田园教育创造新时代最佳发展 <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 古语云,不徐不疾,得之于手而应于心,口不能言,有数存焉于其间。期中考试是一个学期的中转站,是对半学期以来教学效果的检测,是对自开学以来两个多月教学过程性问题的发现、分析与解决,也是查漏补缺的最佳时机。11月12日、13日、14日晚上7:00-9:00,为期三天的期中考试质量分析会在河图中学党员活动室进行,让数据说话,用数据把脉,关注每一个学生的发展是这次质量分析会最大的特色。</h3></h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 此次质量分析会由三位年级组长主持,学校领导分组参加了会议。</h3></h3> <h3> 星期一晚上,七年级年级组长赵承龙老师讲到,经过大家两个月的努力,在此次期中考试中我们取得了一定的进步。今年七年级的新生,多数来自芒宽、杨柳等山区,他们底子薄,基础弱,但这些孩子勤劳朴实,敢于吃苦。通过我们老师耐心细致的教育,已经发生了转变,这是全体初一教师戮力合作,无私付出的结果。留住他们的心,把他们培养成人是今年我们年级最大的责任。</h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 星期二晚上八年级年级组长王林老师在分析会上,通过与上次考试成绩对比、学科间纵横比较、班级平均分对比、班级优势学科成绩展示以及各班级尖子生对比等方式,对此次考试进行了一番全方位的数据分析。通过细致的数据分析,她说到,我们可以看到成绩背后还是有一些值得关注的细节:一是各班的尖子生尚有充分的提升空间,班主任及科任教师应给予相应的帮助;二是学科发展不平衡,这种不平衡主要表现在班级与班级之间,同一班级内部学科之间的不均衡,同样值得老师们关注;三是考试过程中反映出的同学们的审题问题、书写问题、时间问题,都应该在日常的教学中常提醒、常督促、常训练。问题找出了,方向也就明确了。针对以上问题,我们要认真制定期末考试教学计划,希望各位科任教师针对成绩与问题提出行之有效的解决方案。</h3></h3> <h3> 再过七个月,九年级的学生就面临升学考试了,对于他们,每次考试都是一次中考的检测。星期三晚上九年级年级组长王加金老师从以下几个方面说到:一是各班在期末考试中的排名,全年级的总体情况,与去年同一时段初三年级期中考试的比较;二是通过数据对比分析各班各学科的考试情况,并对成绩优异的班级和老师提出了表扬;三是就此次考试反馈出来的问题提出了建议和要求。他说到,在余下的时间里,要打好两个攻坚战,一是对读技师学院的学生要做好说服工作,二是对中间学生要鼓励他们,做好冲刺高中,吃苦的准备。</h3> <h3> 随后,学校领导对参会教师进行了抽签发言。被有幸抽到的教师结合所教学科,所教班级,从学生特点、考试情况、年级对比、学科差异、存在问题、提升空间、下一步的努力等方面,进行了认真细致的分析,通过分析后,对自己的教学目标有了一个更为清晰的认识。</h3> <h3> 接着,学校教务主任杨绍华老师做了总结发言。他说到,质量分析会就是要通过找差距,补短板,形成共识,共同进退,共同提高。通过数据的分析,让所有老师清晰的看到了年级和自己的成绩和问题、优势和不足。强化教师的责任感和质量意识,科学合理准确地调整与完善教学目标、教学内容、教学方法、教学过程,使教师的教学策略更丰富,教学方法更实效,为提高下一阶段教学有效性做好充分的准备。</h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后,张校长对这次质量分析会发表了热情洋溢的讲话。他说:通过听了各位老师的发言和研究了各班的考试成绩后。我们还是有很多值得关注的地方,也出现了很多亮点。但是要戒骄戒躁、冷静看待得失,希望所有老师能从考试中反思问题,反思自己,反思学生,总结经验,查缺补漏,关注后进生,关注学困生,对症下药,因材施教。要有高定位、长远眼光、全局观念、主人翁意识,要以高度的责任心,过硬的教学能力,与教学班团队共进共优,共创新高。老师们,每一分成绩的取得,都凝聚着您辛勤的汗水!您对孩子付出几分,孩子将回报您几分,付出和回报是绝对成正比例的;今天您辛苦的付出了,明天一定会收获成功的幸福;向孩子索取时间,只要您伸手,孩子一定会给的;反之,今天您敷衍了孩子,明天一定要承担后果。让我们团结起来,携手同行,分则力散,专责力全,只要做到眼往一处看,心往一处想,劲往一处使,脚往一处站,就不愁前路无业绩。</h3></h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">找到最大公约数,画出最大同心圆,</span>总结过去才能更好的展望未来。每一次的反思、总结都是为了更好的前行,带着教师的责任与使命,我们愿为学生的成长成才继续努力。面对即将到来的期末考试,如何撸起袖子加油干,全体老师应该已经做到了心中有“数”。冰冻三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功,每一点点滴的进步,都凝聚着全校师生的汗水,让我们以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当,再创河图中学的一片蓝天。</h3><h3><b>图文:王彩寿</b></h3><h3><b>审核:张国祥</b></h3> 党旗领航 一路同行