<h3></h3><h1><b> 教育教学质量是学校的生命线，教学常规工作检查是教学质量监控的有效手段。为全面了解、督查教师对教学工作的完成情况和集体备课情况，更好地完成教学工作任务，提高教学质量，聊城第七中学教务处于2018年11月12日在每周一查的基础上对全校教师的教案、学生的作业等进行了认真细致的检查。<br></b><b> 姜主任对检查作业的老师们进行了分工，老师们开始了紧张有序的检查工作。看这一排排整齐的教案和作业，凝聚了老师们多少心血和汗水、付出和期望啊！</b></h1> <h3><p style="text-align: center; ">一排排的作业是学生和老师们共同的努力成果！</p><h3><br></h3></h3> <h3><p style="text-align: center; ">一摞摞作业如同秋天收获的果实！</p></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left; " align="center">学校领导认真检查老师教案及学生作业并对老师严谨的工作态度给予表扬与鼓励。</h3> <h3></h3><h3 align="center">老师们牺牲自己的休息时间加班加点地投身于作业和教案的检查工作中……</h3> <h3></h3><h3 align="center">老师们正认真的检查并及时记录......</h3> <h3></h3><h3 align="center">看！老师们检查的多仔细！</h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></p><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 教师的教案书写工整，目标明确，重点突出，教学过程也精心设计，完整细致，反思深刻，还能及时关注学生的个性差异，因材施教，充分体现了新的教育教学思想。</p></h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 作业是巩固知识、形成能力的重要手段，是培养学生良好学习习惯、促进学生个性发展的重要途径。作业不仅是学生学会学习，学会自我管理、自我发展的有效载体和途径，也是教师反馈、反思、调整自己教学的重要手段。</p><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 学生的作业书写干净、认真、工整，教师的批阅细致，全面用心，一本本作业浸染了老师们无私的汗水，一个个批注倾注了老师们无限的关爱！</p></h3> <h3><p style="text-align: center; ">老师们批改及时，认真对待学生的每一份作业！</p></h3> <h3><p style="text-align: center; ">作业批改认真仔细！</p><h3><br></h3></h3> <h3><b> 最后，齐校长对本次检查教案、作业的活动做出总结并提出了宝贵意见。一次检查，是一次收获，更是一次成长，相信在学校领导的正确指导下，全体老师们一定会不断创新、不断进步，精心备好每一节课，用心上好每一堂课，认真批改学生的每次作业，耐心帮助困难中的每位学生，让每位学生在我们的辛勤耕耘中快乐成长，让每位学生的人生因我们的付出而精彩。</b><br></h3>