不忘初衷,砥砺前行;匠心筑梦,无问西东——记莒县五中大语文组集体备课

莒县五中薛冰

<h3>  人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能的。 </h3><h3> ——韦伯斯特</h3><h3> 松柏苍翠冬阳暖,语文教研氛围浓。 为了提升学校教育教学质量,全面提高学生的语文综合素养,11月13日下午,莒县五中全体语文教师在教导处杜继红主任和教研组长赵焕云老师的精心部署下齐聚德馨楼三楼会议室,组织了一场别开生面的学习讲座,给全校语文教师进行了一次业务与能力的培训。</h3> <h3>   从此刻开始,让我们与时光,与青春,与语文邀约,共舞生命的诗意与远方。赵焕云老师主持了本次会议,会议流程共三项:①赵焕云老师对本学期语文组教学教研工作进行阶段性汇报。②蔡全军、卢志荣、李后美三位老师对外出学习内容做学习汇报。③教导处杜继红主任对语文教研工作做总结指导。</h3> <h3>  赵焕云老师总结了开学以来语文教研组的各项工作。语文组三个年级都严格按照学校教导处工作计划和教研室教学进度安排及时完成了期中考试之前的教学任务;都及时开展落实了集体备课活动,并逐渐形成常态化。在此基础上,语文组还完成并开展了丰富多彩的活动。赵老师紧接着对语文教研组下一阶段的工作计划和任务进行了安排:<br></h3><h3> 1、语文期中考试成绩分析,是本周各年级集体备课的核心:发扬优点,找出不足,查漏补缺,共同进步!</h3><h3> 2、各年级根据实际情况拟定对后进生进行语文期中考试二次过关检测。</h3><h3> 3、七年级的语文习惯养成、八年级的语文素养提升,九年级的中考技巧训练是最近一段时间内各年级的语文工作重点。</h3><h3> 为了持续加强语文教研组的团队建设,早日助力年轻同事成为学校的中坚力量,最后,赵老师对新入职的年轻同事提出了几点诚恳的建议,概括为 “三个一”:</h3><h3> 第一,请坚持每学期打造至少一节精品课。职业生涯漫长,公开讲课势在必行也在所难免,不管有没有讲课任务和要求,都尽量要在平时积极打磨课堂教学。</h3><h3> 第二,请坚持每学期至少写一篇教育叙事。教师工作的酸甜苦辣,年轻的同事们已经初尝端倪,有所感、有所悟、有所思,那么,请把它诉诸笔端。一来可以积累人生经历,二来可以参加征文比赛。</h3><h3> 第三,请保证每学期至少获得一个证书。从一定意义上来说,证书是这个社会对个人价值的某种程度上的认知。语文活动众多,她指出这个证书可以是讲课说课得奖、教学案例获奖、教育叙事获奖、教师征文获奖、学生作文指导奖等等。证书积累的过程,就是我们成长的过程。</h3> <h3>  蔡全军老师在曲阜参加山东省优秀传统文化骨干教师培训,培训内容包括宋立林教授的《中华优秀传统文化精髓及其时代价值》,杨朝明教授所做的《让传统文化照亮复兴之路》,孔德立教授的《君子人格的养成》等报告。他认为现在国学经典越来越受到重视。习总书记在曲阜的讲话,具有重要意义,是人文社科领域的一次“拨乱反正”和“思想解放”。而且,习总书记来曲阜,是要传导一个重要信息,要大力弘扬优秀传统文化。国无德不兴,人无德不立。</h3><h3><br></h3> <h3> 卢志荣老师参加了潍坊的基于学生发展核心素养的初中学业水平考试命题研讨会,会议期间聆听了清华大学苏研院大数据中心主任林辉教授所做的报告《人工智能背景下的核心素养教育》,华东师范大学杨向东教授所做的报告《基于核心素养的考试命题》,以及来自潍坊、淄博、烟台、济宁、临沂和德州六地市的命题经验分享。卢老师指出通过本次学习,她明白了一些东西,还有一些东西只能说是似乎明白了,另外又增添了新的困惑,触发了新的思考,这是她学习的收获。</h3><h3> 李后美老师来到江苏省苏州甪直镇,参加第八届全国校园文学研究高峰论坛曁第四届叶圣陶教师文学奖颁奖典礼。本次论坛围绕“加强教师文学修养,促进教师专业成长”的主题,从语文核心素养、文学课堂、文学特长生培养等方面的理念与措施进行了交流与研讨。热爱教育,热爱文学,这是叶圣陶所走的路。叶圣陶一生淡泊名利,专心做学问,无论是进行教学,伏案写作,还是从事编辑工作,每一个领域都做到了极致。我们要以叶圣陶为榜样和标杆,做一个像叶圣陶那样的老师。</h3><h3><br></h3> <h3>  杜继红主任首先指出关于“文学进校园”活动的组织与开展,传统文化如何与教学实际相结合,杜主任希望老师能够发现身边的国学,抓住机遇,让自己发光。其次,她要求教师精心备课,精心教学,精心批改作业,精心辅导,做到教学进度同步、考试同步,减少低效、无效课堂教学。她要求必须重视书写,让学生重视书写,将字写规范,写漂亮,为中考语文考试取得好成绩练好基本功。她还对本次期中考试进行了成绩分析和指导。要求回归课本,教师要将需要背诵的文章自己先背诵。用好小组合作,让好学生教一下基础差的,让好学生检查一下学习习惯不太好的。她还根据自己对部编教材的研究,要求以课本为主,以中考为导向,必须学扎实。指导语文教师做好从“一篇文”到“一本书”的教学,大家真是获益匪浅。</h3> <h3>  “嘤其鸣矣,求其友声” ,在和谐的氛围中奋进,在智慧的沃土里发展。本次活动为语文组全体老师们指明了本学期的工作方向,也为老师们搭建了一个很好的学习和交流的平台,让大家有了更多的思维碰撞,激起了更多的语文教学智慧的火花。相信通过大家的努力,语文教学质量一定会稳步提升。我们坚信,厚积才能薄发;我们相信,一路鲜花,一路成长!</h3> <h3>  研修成长,承受蜕变;借力起飞,收获幸福!在这短暂又精彩的两个小时里,我们一起收获着 、反思着、成长着…… 对于我们来说,研修永远在路上,成长的足迹就在脚下。“坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成!”我们莒县五中语文组的全体老师们将以此次活动为契机,从名师课堂中汲取精华,将所听所学都熔铸到具体的教学活动中,将校本研修落到实处。</h3>

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