<h3>景德镇市昌江一中代表景德镇地区参加2018年全省高中学生通用技术设计制作成果展示活动。</h3> <h3>制作比赛现场。</h3> <h3>给定原材料,利用现场工具制作无碳小车。</h3> <h3>限定时间3小时。在规定的时间内完成制作和测试。</h3> <h3>小伙伴们戴着防护眼睛,积极制作中。</h3> <h3>两男一女,分工明确,积极配合。</h3> <h3>三位同学配合默契,操作熟练,第一个完成并提交作品。</h3> <h3>比赛运行。</h3> <h3>自制作品:楼道光控模型。</h3> <h3>在现场制作环节,学生们按照赛前演练的那样规范操作;面对评委老师的现场提问,学生们应答自如,给评委老师留下了良好的印象,充分体现了昌江一中学生良好的精神风貌和心理素养。作为指导教师,我是第一次带学生参加这种形式的操作竞赛,获得了可贵的经验。对于学生,参与这样的实践比赛,让他们有机会与全省各地的同龄选手同场竞技,进行思维碰撞,开阔了眼界,收获了与平时书本学习中不曾有过的体验,获益良多。</h3> <h3>在筹备比赛的半个月中,我们这个集体克服各种困难,一路走来,付出很多。在余平安老师的帮助下初选选手,到确定队员、组队,大家一起思考并制作自选作品。从购买比赛器材,思考并制作无碳小车(网上可参考资料很少,几乎是学生自己摸索想出来的),到第一次试车——改进;改进后试车,市教研员现场指导后——再次优化;最后形成参赛方案进行赛前演练,在一次次的失败中吸取经验。他们在学习任务繁重的情况下,在月考、期中考试备考期间,还尽量挤出时间准备比赛。从完全没有头绪到做出模型;从滑行三米、四米到十米;从制作时间四个小时到两个半小时,这里面凝聚了学生的智慧和辛勤付出。</h3> <h3>市教研员非常重视,特意到我校进行现场指导。</h3> <h3>这次制作比赛,完全由学生主动思考,充分体现学生的聪明才智。</h3><h3>最后,感谢省教研室精心组织此次比赛,为师生搭建了一次难得的动手实践的机会。感谢学校的大力支持,感谢市通用技术教研员吴主任争取的指标和推荐,感谢班主任余平安老师的全力配合。</h3>