<h1><i><u><font color="#39b54a"> 为了进一步优化课堂教学，促进教育教学质的提高，打造一支业务素质过硬和专业化过强的杨中团队，我们杨庄中学于2018年12初开展了“同课异构的赛教活动，各位教师在同课异构中以多维的角度、迥异的风格、不同的策略在交流中碰撞和升华。这种多层面、全方位的合作、探讨、优化了课堂结构、变革了学生的学习方式、彰显了个人魅力。使参与者人人受益匪浅。<br> </font></u></i></h1><h1><br></h1> <h1><i><u><font color="#39b54a"> 七年级的郭涛老师、李钊老师、王建琼老师共同执教了《解一元一次方程》这节课，让我们共同目睹一下这三位老师的风采吧!😄👏</font></u></i></h1> <h1><i><u><font color="#39b54a"> 我们的郭涛老师的课堂驾驭能力超强，似乎有无穷的魔力，能让每个孩子都全身心的投入到课堂中来，课堂气氛异常活跃，学习动力十足，给郭老师点赞!!</font></u></i></h1> <h1><u><i><font color="#39b54a"> 看，我们的郭老师是不是像超人呀!😃😃😃</font></i></u></h1> <h1><i><u><font color="#39b54a"> 李钊老师温文尔雅，讲课和风细雨，能以问题激活课堂，让课堂焕发活力，让孩子们在轻松的课堂氛围中掌握知识!</font></u></i></h1> <h1><i><u><font color="#39b54a"> 王建琼老师是一位帅哥老师，孩子们特别喜欢他，平时亲切喊他:琼哥!王老师的课充满激情，讲到重点处，往往情绪高涨，以情激情，声情并茂!</font></u></i></h1> <h1><i><u><font color="#39b54a"> 给郭老师、李老师、王老师来张合影吧，让我们记录这精彩的瞬间，记住这浓浓的兄弟情!☺</font></u></i></h1> <h1><i><u><font color="#39b54a"> 八年级的雷园老师、丁改老师、许珏老师的共同执教的同一节课《三角形内角和定理的证明》，让我们去欣赏她们都风姿吧!</font></u></i></h1> <h1><i><u><font color="#39b54a"> 雷园老师讲课亲切大方，情绪饱满，一节课始终面带微笑，不是用嘴在给孩子们讲课，是用一颗心给孩子们孩子们讲课，她的教态深深感染着教室里的每一个孩子，能引起孩子们强烈的情感共鸣!</font></u></i></h1> <h1><i><u><font color="#39b54a"> 看，我们的孩子讲的多认真，愿长大后的你就是你身后亲爱的雷老师!</font></u></i></h1> <h1><i><u><font color="#39b54a"> 丁改老师讲课真的是“润物细无声”，讲课文文静静的，声音特别好听，不慌不忙，恰到好处，每次听她的课，总让人倍感轻松!😉😉😉</font></u></i></h1> <h1><i><u><font color="#39b54a"> 丁老师在给孩子们指导，那专注的样子是不是超可爱!😋😋😋</font></u></i></h1> <h1><i><u><font color="#39b54a"> 许珏老师每次讲课总是准备充分，总能根据课时的需要自制教具，她的教态亲切自然，她的课堂焕发活力，她的课总能在细致处见真知，在细腻中见灵活!</font></u></i></h1> <h1><i><u><font color="#39b54a"> 孩子们在积极的进行一帮一，课堂完全交给了孩子，课堂气氛异常活跃!</font></u></i></h1> <h1><i><u><font color="#39b54a"> 给雷老师、丁老师、许老师来张合影吧!😜</font></u></i></h1> <h1><i><u><font color="#39b54a"> 九年级的何玉萍老师、李永华老师、尤晋西老师共同执教的《二次函数的应用》真是风格大为不同，让我们来看一看吧!</font></u></i></h1> <h1><font color="#39b54a"><i><u> 何玉萍老师初入教坛，但青出于蓝而胜于蓝，讲课深入浅出，条理清楚，让孩子们不仅学到了知识，也得到了思维的训练!<br></u></i><i><u> 年轻真好!</u></i></font></h1> <h1><i><u><font color="#39b54a"> 再给我们的小何老师一个特写，为我们数学教研组这漂亮的小妹妹点一个大大的赞!</font></u></i></h1> <h1><i><u><font color="#39b54a"> 尤晋西老师的课堂追求自然流畅，课堂上因势利导，能随孩子们的思维活动组织教学，激趣引思，引导孩子们在生疑解惑中产生学习动力，达到智慧的分享!</font></u></i></h1> <h1><i><u><font color="#39b54a"> 尤老师的教态既帅气又霸气，是我们数学教研组的形象代言人!</font></u></i></h1> <h1><i><u><font color="#39b54a"> 孩子，你讲的太好了，真不愧是尤老师的高徒!</font></u></i></h1> <h1><i><u><font color="#39b54a"> 孩子们互相帮助，共同提高，真正体现了同窗情，同学爱!</font></u></i></h1> <h1><i><u><font color="#39b54a"> 李永华老师亲切自然，朴实无华的教学风格深深感到着每一位听课老师，他没有矫揉造作，也不刻意渲染，而是侃侃而讲，娓娓道来，把对知识的渴求和探索溶于简朴、真实的教学之中，让孩子们在静静的思考、默默的探索中获得知识!</font></u></i></h1> <h1><i><u><font color="#39b54a"> 孩子们在静静的听，默默的思考!</font></u></i></h1> <h1><i><u><font color="#39b54a"> 瞧，孩子们练习的多么认真、投入、专注!答案马上就出来了!☺☺☺</font></u></i></h1> <h1><i><u><font color="#39b54a"> 我们给美丽的小何老师、帅气的小尤老师、沉稳的李老师来张合影吧!让我们记住今天，走向明天!☺</font></u></i></h1> <h1><i><u><font color="#39b54a"> 看看老师们听课多么投入，似乎已经身临其境!</font></u></i></h1> <h1><i><u><font color="#39b54a"> 黑板上写下的是真理，擦去的是功利!好漂亮的板书!</font></u></i></h1> <h1><i><u><font color="#39b54a"> 听课记录不仅记下了我们教学的过程，也让我们每个参与者记下了本次活动的心声，让我们从现在出发，走在学习的路上吧!</font></u></i></h1> <h1><i><u><font color="#39b54a"> 只有完美的团队才能成就我平凡的个人，团结产生力量!凝聚产生希望!我们杨庄中学数学组是一个团结的集体、向上的集体、奋进的集体。让我们继续以杨中“求真”的办学宗旨为目标，以“成人、成才、成功”的校训为动力，奋勇前行、开拓进取、勇往直前!</font></u></i></h1> <h1><font color="#39b54a"><i><u> “水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。当活动结束时，我想起了这首诗，相同的课题，不同的风采；一样的目的，别样的场面。同课异构是思想火花的激烈碰撞，也是灵感的集中展现!<br></u></i><i><u> 让老师在浓厚的教研氛围中探讨交流，启发完善，让我们都觉得:“不忘初心，方得始终”，让我们都感到:“，学习，永远在路上!”</u></i></font></h1>