<h3> 每一次的班班共读开启仪式都是虔诚的，神圣的，会让孩子们觉得我们开启一本书，就像即将开始认识一个新朋友，我们从拥抱开始，内心充满着期待。</h3><h3> 特别是当我告诉孩子们这个学期我们只会认真共读这两本书时，他们的眼神告诉我他们一定会好好珍惜这次机会。</h3> <h3> 当我宣布需要10个小主持人时，同学们都踊跃举手，纷纷表示如果父母没有时间，他们可以自己当主持人，自己制作美篇。</h3> <h3> 我们拿着心爱的书在操场摆了“366”和“书”的字，孩子们已经将366和书很自然的联系在了一起。</h3> <h3>静心30秒，抵达阅读最宁静的状态。</h3> <h3>大声读《没有一艘船能像一本书》。</h3> <h3>我们小心的写上我们的名字，从此这本书属于我，我心爱的朋友！</h3> <h3>低声轻诵《没有一艘船能像一本书》。</h3> <h3>回到家，第一件事情就是把我心爱的朋友拿出来，细细读，慢慢品，今晚的共读作业是看封面，封地，扉页，插图，这些都是我们很容易忽视的地方，共读将会了我们更多的阅读方法。</h3> <h3> 孩子们，让我们向着明亮那方启航！接下来的10天阅读之旅，我们一起度过！</h3>