每个孩子都有自己独特的光芒✨✨✨

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伊桑

孩子

尼克

老师

独一无二

一个

星星

光芒

画画

小星星

看完印度影片《地球上的星星》，我感悟颇丰。每一个孩子都是地球上的星星，闪烁着他们独一无二的光芒，星星属于天空，他们都是上天的礼物。

这部影片的主人公叫伊桑，是一个8岁的小男孩，可是，伊桑却是成年人眼中的问题儿童。

他的成绩很差，留级了两次。戏剧性的，他有一个“别人家的哥哥”，他的哥哥门门考试近乎满分，和他形成了鲜明的对比，他的脑子里还充满了各种匪夷所思的鬼点子。

在伊桑眼睛里，世界神秘可爱、充满色彩，他喜欢天空、白云、飞鸟、河流、小鱼，甚至可以津津有味地注视小水坑，欣赏它被人踩出的水纹和倒影。每天回到家里，伊桑自己玩的很开心，拼图、画画，养鱼等兴趣爱好特别多。看起来是一个很正常的孩子，就是学习不认真。

为了让伊桑更认真，父亲决定让他到一个寄宿学校去，这样他可以远离外面的一些诱惑，也许能够有所改变。这样，不爱学习的伊桑陷入到孤助无缘的困境。伊桑以为爸爸妈妈都抛弃了他，他从当初的恐惧变为封闭了自己的内心。

远离亲人，来到寄宿学校的伊桑，还是不被老师看好。他心里的最后一点阳光，全部被摧毁，他再次成为大家嘲笑的对象，开始变得对生活失去热情，变成了一个沉默寡言的孩子，更加不合群，就连他过去最爱的画画，也彻底放弃了。愤怒的伊桑在操场上一圈一圈地奔跑，甚至独自跑到高楼上爬到防护网上。谁都不理解他的内心，谁都不懂他独一无二的现状后面的原因是什么。

就在伊桑处在人生崩溃边缘时，在学校准备通知他的父母把他领走的时候，一个可爱的老师尼克，走进了他的世界。

尼克老师发现了伊桑的特别，发现了他的孤单、他的自闭。尼克老师为了搞清楚伊桑问题的原因，他去到伊桑家里家访，与伊桑的父母沟通。他翻阅着伊桑的画稿和使他受到责罚的作业本，渐渐的，心里有盏灯开始变得明亮，那颗落在凡世的小星星的光芒刺痛了他的眼睛，终于弄清了伊桑的问题：这是一个患有读写障碍的孩子。

尼克老师分析了伊桑的问题，找到了原因。他用了伊桑可以接受的教学方法教会了他读写……在沙子上画字母、用颜料、橡皮泥来画、做字母、在电脑上玩游戏来改变伊桑对字母的敏感性。伊桑在尼克老师的开导下，渐渐变好，学习成绩也慢慢跟了上去。

为了帮助伊桑走出困境，也为了改变所有人对伊桑的看法，尼克老师组织了一次全校师生的绘画比赛，请来自己的启蒙老师做嘉宾评委。伊桑不失时机的，展露了非比寻常的绘画天分，并成功击败尼克老师，夺得了绘画比赛的第一名。

不管是作为老师还是父母，如果遇到像伊桑一样的孩子，都要学会像尼克老师一样，对症下药，找到原因，而不是一味的责怪孩子为什么“生病”。告诉孩子他不是异类，让孩子感觉被需要，并适当赞美和鼓励。当孩子抗拒时，安抚他们的情绪而不是强行揭露伤疤，要让他们有安全感。我们不能用一个标准去衡量所有的孩子，不是每个孩子都擅长数理化，有的孩子喜欢音乐、画画、跳舞，甚至是发呆、漫无边际的思考或者更多大人想不到的事，不是每个孩子都适应成人眼中的规则。用心才能发现孩子的独一无二。

我从尼克老师身上看到了如何发现孩子的独一无二。尼克老师告诉我们，读懂孩子，并不是单纯的观察孩子们平时的表现，用成绩检验他们，而是应该永远用欣赏的眼光看孩子，永远用宽容的心态面对孩子，给予孩子们更多的耐心、温暖和爱，永不放弃每一个孩子，用一个拥抱，一个吻，一个微笑去关怀孩子，鼓励孩子每一个小小的进步，让孩子一点点的重拾自信，找到快乐。

影片的最后，尼克老师对小伊桑的托举镜头让我记忆犹新。希望我们每一个人都能成为孩子的那个托举者，让孩子快乐、幸福的成长，能在属于他们自己的那一片蓝天翱翔，能成为最好的自己。我们要坚信，任何一个孩子都是地球上独一无二的小星星，是星星总会发光，都有属于自己独特的光芒！✨