拨乱反正 扭转乾坤———做一个智慧的班主任

刘涛

<h3> 如果要用一个词语来形容班主任的工作,那么“千头万绪”再合适不过了。在繁杂的班级事务中如何做到井然有序,是众多班主任最为关心的话题,尤其是新接班的班主任更是任重道远。</h3> <h3>  11月12日下午,八年级班主任大讲堂又翻开了新的一页———朱文豪老师为全体班主任们上了一堂精彩的中途接班经验分享课,在座的班主任们收获颇丰。</h3> <h3> 朱文豪老师丰富的班级管理经验在这堂课中毫无保留地展现:运用智慧来管理学生,讲述故事来引导学生,使学生知其然更知其所以然,将学校规章制度内化为自己的行动;善于做学生的思想工作,推心置腹地与家长交流沟通,使学生从小养成良好的学习、生活习惯;对学生细致入微的关怀,善于发现每个学生的闪光点并加以赞赏,让学生自信、阳光地成长……</h3> <h3>  班级管理若只一味地依靠谈心、说教,无异于鸭背浇水,一去了无痕。</h3><h3> 俗语有云:只要思想不滑坡,方法总比困难多!智慧的力量是无穷大的!</h3><h3> 无疑朱老师这堂课给了我们太多的启示,太深的感悟,那就是想方法、用智慧走进学生的心灵,这样才能让我们从容的、自如的进行班级管理、从而有效提升成绩、收获累累硕果………<br></h3> <h3>班主任们听得津津有味儿,记得详详细细。</h3> <h3>  班主任工作是辛苦的,也是愉快的!“辛苦”是教师无私的付出,“愉快”是学生成材的喜悦。</h3> <h3>   风行草上,草必随风!</h3><h3> 此次经验分享课,让班主任们在这个初冬收获的不仅仅是孩子们如靥的笑脸,更是教育教学过程中不可多得的经验硕果!</h3>