以“仁爱”育“惠童”–––让中华文化传统经典惠及儿童！

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实验学校

老师

浦口区

惠童

本课

学生

学习

国学

特色

校长

　　11月12日，我校一行老师在张校长的带领下，走进美丽的南京市浦口区实验学校参观学习。浦口区实验学校兴办于2013年，坐拥老山之雄伟，静沐白马湖之灵秀，环境优美宜人，是一所以“国学惠童”为教育特色的学校。

一，观摩优质课堂教学。

温润如玉的夏老师，跟可爱活泼的一年级孩子们，展示了一节生动有趣的绘本课《打瞌睡的房子》。本课完整呈现了绘本课的教学过程，学生通过观察封面，标题，提出问题，展开想象，带着好奇心进入故事。课堂上，夏老师注意指导学生学习方法，鼓励孩子们认真听讲，善于总结，孩子们也展示了很高的学习素养。最后，夏老师还进行了好书推荐，鼓励孩子们多阅读，读好书。

接着，一堂真正让学生成为课堂教学主体的六年级数学课《解决稍复杂的百分数实际问题》呈现了。课堂上老师点播引路，学生们认真思考，画线段图，列方程式等进行解题，学生勤于动脑，敢于展示，有质疑，有互动，有评价，让学习真正发生。

　　

二，校领导做学校特色讲座

浦口区实验学校陈久棣校长做了题为《心事通广宇，自然本天成》的讲座。优秀的文化是成功的基因。“惠童文化”是浦口实验学校的教育特色。陈校长热爱国学，钻研国学，尤以研究孔子文化见长。校园文化设计处处体现孔子文化元素，彰显文化自信。学校的两个卡通人物是银杏娃娃:回回和闵闵，他们的名字源于孔子的学生颜回和闵子骞。颜回“不迁怒，不二过”是学习楷模；闵子骞“夫人不言，所言必中”是道德标杆。陈校长还从学校的校本课程、教学设施、特色课程建设等方便做了详细的介绍。

三，校本课程，教学设施，社团活动考察

老师们在实验小学边走边看，边看边听，边听边问，边问边想，在图书阅览室、晴耕雨读小农场、书法室等流连忘返，本次现场观摩活动收获满满。