“真爱”有你更精彩!

实小石婷婷

<h3>(审稿:程金杏 图文:石婷婷 伍姗姗)</h3> <h1><b><font color="#ed2308"> “融合”</font></b></h1><h3><font color="#ed2308"> <b>真爱梦想--南区梦想领路人第六期工作坊(长沙</b>)</font></h3><h3><b><font color="#ed2308"> </font></b></h3> <h3>2018年11月9、10日。真爱梦想在湖南省长沙市岳麓区第二小学举办南区梦想领路人第六期工作坊。来自湖北、湖南、广东的梦想伙伴们,为了推动跨区域的梦想联结,推进素养教育的发展,一起探讨梦想和学科课的融合。</h3> <h3>岳麓二小是一所新成立的小学。校园的每一个角落都是孩子和老师们一起布置的,处处体现着温馨和童趣。这么美的环境,为此次的领路人培训增添了愉悦,带来了活力。</h3> <h1><font color="#ff8a00"> 一、家人的融合</font></h1> <h3><font color="#ff8a00"> </font></h3><h3>南区经理诗诗用一句“领路人工作坊举办了六期,看着一个个少女变成了辣妈。”开始了第一天的培训。梦想伙伴们之间无论是陌生还是熟悉。都迅速的融入了这个温馨的大家庭。</h3> <h3>资深火柴人“大胡子”一出场,简单的提问让来自不同省份的领路人们加深了彼此的了解。握手游戏,让大家感受到了物理距离和心理距离的微妙联系,体验到了从“观望者”到“参与者”的变化过程。</h3> <h1><font color="#ff8a00"> 二、思想的融合</font></h1> <h3>为了更好的理解梦想课程的理念,来自湖北老河口的杨浩然老师组织大家分为七个小组共读梦想课程理念手册第三章到第五章的内容,并且合作完成了思维导图。合作-分享-交流的小组学习模式,是大家对梦想课程理念的融合。</h3> <h3>在真爱梦想的方舟上,局长、校长、秘书长和梦想中心主任都是缺一不可的领路人。我们有着不一样的职责,也有着对他人的期待和希望……“写信”和“回信”的过程中,我们走得更近了……</h3> <h3>沙龙应该怎么做,才能更好的发展下去?诗诗带领着大家重新回味了《沙龙运营手册》。然后我们互相借鉴,互相帮助,只因为我们的沙龙都有一个共同名字叫“梦想”。</h3> <h3>故事比道理有力量。每一个梦想教师身上,都发生着许多关于信任、关于有爱、关于成长的故事。战神带领着我们一起聆听,一起分享,一起感动。</h3> <h1><font color="#ff8a00">三、梦想课程与学科课程的融合</font></h1> <h3>来自湖南怀化的彭俊杰老师给大家带来了一节梦想课《不一样的责任》。幽默、风趣再加上磁性的嗓音,他就是梦想课的最佳代言人。</h3> <h3>获得奖状的老师们高兴得像个孩子!</h3> <h3>湖北老河口的美女老师李晓婉,给大家带来了一节耳目一新的融合课《蜘蛛开店》。作为第一个吃螃蟹的人,她的勇气已经赢得了大家的掌声。</h3> <h3>孩子们投入的眼神和开心的笑容已经告诉我们,这一定是一个值得我们用心去研究的课题。</h3> <h3>“烧脑”是大胡子哥哥的独门风格。四个大组的老师们分别从老师、学生、课堂和课前准备四个角度讨论了“关于融合中,我们观察到的难点和易点”。</h3> <h3>如果融合的路上,没有地图可以指引。那我们就手拉手,相伴一起去寻找……</h3> <h3>每个人的心中都有一片三叶草。那里藏着我对自己的期待、我对别人的期待和别人对我的期待,而这三片叶子重合的地方,就是融合。</h3> <h3>最后,东道主皮校长跟大家分享了她与真爱梦想的故事以及学校开展梦想课程的计划。</h3> <h1><font color="#39b54a">真爱梦想十年,不仅是探索了一个公益模式,建立了一个教育网络,更大的价值在于:联结了一群人,做了一件事,帮助孩子们自信、从容、有尊严的成长。</font></h1><h1><br></h1>