森贝幼儿园大一班美术之——《树叶的彩色舞会》

星光幼儿园

树叶

小朋友

老师

叶子

金鱼

幼儿

你们

孩子

舞会

什么

　　美术作为一种艺术，可以提高人的修养，陶冶人的情操。它也可以打开你的眼界，让你真正明白什么是真正的美。那么学习美术对孩子有什么好处呢？

1：锻炼孩子的感知能力。

2：增长孩子各方面的知识。

3：锻炼孩子的手脑协调性。

4：培养孩子的想象力与创造力。

5：培养孩子独立思考与工作的能力。

　　你一定看过美美的落叶吧🍂

有时候觉得它落在地上染上尘土有点可惜🍂

于是，引出了我们的美术活动——《树叶的彩色舞会》

师: “你们看到小树叶从树上飘落下来的样子像什么呢？”

小朋友们纷纷展开了丰富的想象:“像降落伞”、“像小蝴蝶”、“像小天使”、“像小花伞”、“像飞船”……

　　听……什么声音，假如你们是小树叶，你会做什么呢？（幼儿不由自主的跳起舞来，摆出各种各样的美丽姿势。）👏👏👏👏你们喜欢跳舞💃吗？（喜欢），今天小树叶们呀，决定开一个舞会!

“老师，我们可以一起参加吗？”杨梓暄和其他小朋友焦急的问我

师:“当然可以啦！😁”来，摆一个你觉得最最好看的pose✌。

　　小朋友们请轻轻闭上小眼睛，3……2……1……，哇，小朋友们你们看见了什么呀？“老师，我、我、我知道，是三个小女孩在跳舞”韩润乐说。 师:“小朋友在仔细看看，你们发现了什么？”

钟林茜:“老师，我发现他们的的裙子是用黄色的银杏叶做的，看起来很漂亮。”

师:“哇，我们的钟林茜小宝贝，观察的真仔细，真棒👍，这是一幅美丽的树叶画，他们用了各种不同颜色、形状、类型的树叶制作成的。”我们一起欣赏下一张吧！👇👇👇👇👇

　　“哇，这幅树叶画更漂亮，杨梓暄你看她的裙子是用红色的叶子做成的公主裙，我也好像要一条这样的裙子。”陈嘉淇说

师:“小朋友你们喜欢吗？（喜欢）这幅树叶画有点难度，是先将跳舞的女孩用铅笔画出来，再用红色的树叶将画裙子的部分粘出裙子的形状，当然每片也子都是大小不一的，如果你想要的形状三角形，你该怎么办？（把叶子剪成想要的形状），嗯对啦，如果你的画贴好了，但是它的边多出来了怎么办呢？（把它减下来，要很小心的剪，不然会剪坏的。）”👇👇👇👇👇

　　小男生你们可要看好了，这是什么呢？“当……当……当”

“这是龙”李铭杰兴奋的说到。

师:“是的，是条非常神气的龙，它的制作方法可难了，首先小朋友们需要收集足够多的树叶，当然是不同颜色、形状、类型的树叶，树叶收集好了以后就可以开始我们的第二部了，这个画龙可就要就需要爸爸妈妈帮忙了，画好了龙以后就可以开始我们的第三步，第三步是什么（粘叶子） ，站好了叶子以后还需要（剪掉多余的叶子），最后小朋友可以在上面增添一些你们喜欢的东西（白云☁、太阳☀、还可以添一些水，就像在大海里一样。）”

　　师: “小朋友们想不想去参观一下其他班小朋友做的树叶画吧!”

小朋友们不约而同的回答到:“想。”

高斌凯说: “出发咯!好想看看其他班的小朋友都做了什么？”

刚刚到达其他班小朋友们就迫不及待的围到树叶画的周围，你一言我一语的说了起来: “哇!他们做的好漂亮啊！有小刺猬……有蝴蝶……有小花……还有金鱼……还有……”

　　师:“看了这么这么多漂亮的树叶画，孩子们你们想不想自己做一幅美丽的树叶画，让小树叶们聚在一起开舞会呢？”

孩子们:“想，老师，快教教我们怎么做吧!”

师:“孩子们，别着急，别着急，看看我给你们带了什么”（一幅金鱼图）

　　师:“小朋友看看这幅树叶画，我是用什么做成的，你们觉得漂亮吗？”

沈瑾熙:“老师，你是用树叶做的金鱼图，我觉得很漂亮!你能教教我们吗？”

　　师:“当然可以啦！小朋友你们看，老师使用了4种不同的叶子做出来的，大家看金鱼的尾巴有什么特点吗？（我见过的金鱼，它的尾巴是很大很漂亮的）是的，所以老师选着用长长的叶子做了金鱼的尾巴 。然后用一片比较圆的叶子做小金鱼的身体，嘻嘻，看看小金鱼的眼睛是用什么做的？（小圆点）。”

“咦，老师你这个上面黄黄的叶子是什么呀！”王承俊问

师:“这个呀！老师用银杏叶拼成的……”

王润欣:“老师是荷叶吗？我觉得很像。”

师:“是的，我还用了一种叶子当水草，是不是很简单呀！”

你们也来试试吧！

　　彭思蓓:“我回家也要做一幅美丽的树叶画。”

“我也要做，我也要做。” 小朋友们都说到

看来小朋友们都想做，那心动不如行动，我们开始吧！

“老师，看我们在收集不同的树叶哦☺！”

　　李铭杰:“老师我也收集了很多树叶，我厉害吧！👍，我要做一幅最漂亮的树叶画，送给老师”

　　宝贝们已经等不及动手操作起来了😄

哇，我的小宝贝你们好厉害呀！为你们点个赞👍，做了这么多美丽的树叶画，让我们很多不同类型的树叶相聚在一起举行了一场舞会，小树叶们都在谢谢你们呢？不信，你们看，每个人都有着不同的创意，在创作完成后，他们自己参加舞会时，都非常兴奋、非常自信地随着音乐，跟着叶子一起翩翩起舞。这说明只有相信和尊重孩子，给孩子充分的自由，才能让他们大胆感知、探究和创造。

宝贝们的想象力 无限丰富

来看看(●◡●)小朋友们用小巧手制作的粘贴画吧

是不是 棒棒哒！

欢乐的时间总是这么短暂，让我们一起跟小树叶道别吧！（小树叶再见！😊）

　　通过本次活动后深深体会到了创造性是幼儿美术的灵魂，在幼儿小小的脑袋里总是充满着许多稀奇古怪的念头，我们要善意对待幼儿的“稀奇古怪”，细心呵护他们的这种天性。创新在某种意义上讲不是“学”出来的，而是激发、弘扬出来的，幼儿的创新更是如此。因此，我在活动中经常表扬鼓励那些大胆尝试的幼儿，来发掘其他幼儿的创造性表现，对他们中一些新颖、独特的创造性行为及时进行介绍，使更多的幼儿受到鼓舞，产生大胆表现自身所特有的认识与情感的勇气。