<h3> 2018年11月8日早上十点钟，高一三班所有科任老师齐聚教室，针对本次月考进行了全方位，深层次的剖析。对前段的教育教学做了深刻总结，并表明了后期努力的方向。</h3> <h3> 首先是班主任李研宵老师前段的学情和月考成绩做了总体性地分析。对成绩不够理想的原因做了班级管理方面的缺失。并对在班风和学风形成上做出了全面的构思。</h3> <h3> 语文宁苗老师指出孩子们上课的积极性和主动性不够是成绩不够理想的重要原因。后期教学中她将通过量化奖励的方式，不断活跃课堂气氛实现高效课堂。</h3> <h3> 英语赵丽娜老师一直严格落实学生的单词、课文听写，记背。后期她会继续坚持量的积累，以求质的飞跃！</h3> <h3> 物理魏立新老师说："月考后孩子们已经认识到自己存在的问题，学习的态度和气氛都转变了许多。这样坚持下去，一定会有很大的进步！"</h3> <h3> 化学武腊玲老师分析到：学生从初三的紧张中松懈下来，一时难以进入状态。这次成绩的不理想已经给了他们一个教训，她将不断改进自己的教学方法，加强落实，不断促进孩子们的进步成长。</h3> <h3> 生物岳超老师提出今后应积极发挥学生的带动作用，让孩子们在互帮互助中意识发现问题提高成绩。</h3> <h3> 数学高晓红老师表示：懒惰，不想动手是学生存在的普遍问题。以后的课堂中定会以单兵训练的方式，强化落实，实现课堂的真正有效！</h3> <h3> 历史李红梅老师认为不重视这个学科，不感兴趣是主要症结。今后的课堂她会更多注入案例和故事，让学生在逐渐喜欢的过程中掌握知识。</h3> <h3> 大家各抒己见，以自己的学科为切入点，找到了存在的问题，也寻找着解决的办法！"在教中学，在学中教"我相信在我们共同的努力下，高一三班的课堂，自习将会有巨大的改变，学生的状态也会是另一番景象。孩子们的成长进步也会一天天显现！</h3>