我爱我团队我爱我坊

薛灵仙

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2018年11月9日从美丽的彩云之南飞到山城雾都重庆,在这里遇到智识教育培训团队,在智识精心安排的培训项目中度过了快乐而充实的第一天封闭式管理培训学习。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</h3> <h3>美丽的缙云山上,勤学之地</h3> <h3>签满我们180个参训教师姓名的队旗</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 巴蜀名园的罗虹园长带来《未来已来 :教育何从 教师何为》的专题讲座让我们深知——未来已来:为未来而教、为未知而学,做研究型的实践者。</span><br></h3> <h3>我们第二小组</h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 智识教育一个个拓展体验式培训让我们在活动中体验,在活动中反思,在活动中成长,在这些精心安排的项目当中,每个团队、个人都会展现出其最真实的一面,活动中团队的沟通、协作、领导……就是工作中的沟通、协作、领导……的真实再现,体验式培训让我们更清楚的认识团队和个人,看到团队中存在的问题与不足,以及个人在团队中真实的表现,这些都会反过来指导以后的团队个人工作。</span><br></h3></h3> <h3>第一天,我们的破冰活动,同伴们相互认识、相互熟悉。</h3> <h3>我们是一个相亲相爱,互帮互学的团队,我们认真的研讨着每一个活动,认真的反思着活动中的每一个失误,准备着每一次“翻盘”行动。</h3> <h3>我们的学习公约</h3> <h3>我爱我坊:我爱我的工作坊,工作坊里收获多,强化认知,熔炼团队,追求卓越,最棒的我。</h3><h3>你看出我们的LOGO是哪个吗?</h3> <h3>看我们团队<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">众志成城似飞越颠峰之态。</span></h3> <h3>哑人与盲哑人的活动——在我看来是一个引导者和被引导者的体验式活动。哑人用自己的方式帮助盲哑人走出“从林”,一路上没有言语只有无声的、特殊的引导,哑人是盲哑人的眼睛和指路灯。在幼儿教育中,老师作为一个引导者,在活动中用科学的方法引导幼儿前行,而不是用嘴巴告诉他们做什么,我们是孩子的指路灯;在工作中,我和我们的团队因该像引导者一样相互信任,彼此帮扶的走在教育的大道上,将幼儿教育这条大道走得漂亮!</h3> <h3>每一个队员都认真的分享自己在活动中的感受、获得。</h3> <h3>我们的坊歌</h3>