<h3> “北风潜入悄无声,未品浓秋已立冬”，踏着厚厚的落叶，2018“国培计划”送教下乡翩翩而来，与你我相约，助力前行之路。<br></h3> <h3>11月9日至10日，短短两日，胜读书数载，获益良多。<br></h3> <h3>11月9日上午，首先是朱妮娜老师的《Baby Becky at home》故事课，创设情境，自然生成，从儿童的视角出发，通过鱼骨线型思维导图，激发了学生的兴趣，教学中互动模式多样，整个课堂都体现了“以学生为主体”的教学理念。</h3> <h3>看，师生互动，多精彩！</h3> <h3>紧接着，是王华老师的《The red hen》。王华老师通过自然拼读法，将课文里的单词逐步引出，把真实的单词用在了一个有意义的情景里，使学生的情感得到了升华。</h3> <h3>最后，是郑莉老师的《Homework》。郑莉老师通过分组竞争和多样的游戏，来激发学生的学习兴趣，课堂气氛很活跃，使学生轻松的学到了知识。</h3> 在接下来的评课议课活动中，蔡云芳老师引导大家，各抒己见，并给出了专业的指导意见和建议，在教学过程中，需要自主建构，主题语境，大家收获满满！<br><h3><br></h3> <h3>向书本学
向生活学
向学生学
向同行学
向名师学
今天，充实而又收获满满！
学，然后知不足，教，然后知困，知不足然后能自反，知困然后能自强，故曰教学相长也。高山仰止，景行行止。虽不能至，然心向往之。<br></h3>