<p style="text-align: center; ">一个充满爱的教育生态，<br>一群有追求有自信的幼教人，<br>因为你来了，<br>把真游戏还给幼儿，<br>把幼儿还给他自己。<br>于是，<br>幼儿有了机会，<br>有了勇气，<br>有了创造，<br>更有了惊喜……</h3><h1 style="text-align: center; "></h1><p style="text-align: center; "></h3> <h3> 沙池里、水渠旁、草地里…孩子们童真、专注、投入。在开展安吉游戏的幼儿园里，游戏是孩子的，孩子是在游戏中学习和发展的。</h3> 自从我的世界有了你——安吉游戏 <h3> “沙”是极受孩子们喜欢的一项活动，沙子是一种不定型材料，可随意操作，而且简便易行，与其它活动相比，它更具有自主性和创造性的特点。</h3> <p style="text-align: center; ">现在</h3><p style="text-align: center; ">沙池我们可以这样玩。</h3><p style="text-align: center; "><br></h3> <p style="text-align: center; ">加点“油”、加点“盐”、加点“糖”<br></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">老师，看我的火山喷发</h3><p style="text-align: center; ">老师，看我的城堡</h3><p style="text-align: center; ">老师老师，我的是恐龙</h3></font></h3> 涂鸦还能这样玩 <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">废弃的锅碗瓢盆皆是宝</h3></font></h3> <h3> 天空下的雨，在酒坛上积起的小水坑，那是大自然给予我们的馈赠呢。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">老师老师，我下饺子给你吃吧。</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">老师老师，我在给树叶洗澡呢。</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">老师老师，我在给凳子换新衣服呢。</h3></font></h3> <h3> 因地制宜，依托宝贵的自然资源，探索各种适应、激发孩子兴趣与能力的游戏材料与环境；切实做到“把游戏还给孩子”。</h3> 滚筒的秘密 <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">躺着玩</h3></font></h3> <h3 style="text-align: center;">趴着玩</h3> <h3 style="text-align: center;">钻里面玩</h3> <h3> 我是大力士，这可难不倒我😏</h3> <p style="text-align: center; "><font color="#ed2308">冒险</font> 高处的风景确实很漂亮哦😄</h3> <h3> 玩法多样的网绳区能带给孩子不同的情绪体验，真是刺激又好玩，宝贝们都爱不释手😄😄😄</h3> <p style="text-align: center; "><font color="#010101">在游戏中发现问题 ，为什么我的房子容易倒？</font></h3> <h3><font color="#ed2308">解决问题 ：</font>因为你的积木搭歪了，及时调整后，我可以把房子搭的很高哦！</h3> <p style="text-align: center; "><font color="#ed2308">合作：</font>我们一起来搭赛车跑道吧</h3> <h3><font color="#ed2308">解放=指导</font></h3><h3>看似孩子放羊般的"野玩"，实则是教师在充分信任孩子的创造力。</h3> <h3> 幼儿游戏不应该成为某种模式，或者被贴上某个标签，我们的初心很简单：把游戏还给儿童。</h3>