<h3>2018年11月5日，我给同学们上了积极关系(低年级)第六课。</h3> <h3>与往日不同的是，听这节课的还有专程从上海过来的基金会的张芸老师，我觉得荣幸之至！</h3> <h3>课程伊始，可能是有张老师和我们的马校长听课的缘故吧，同学们都非常认真！</h3> <h3>先用手机扫码连接电脑，以便用手机操控电脑！</h3> <h3>本课第一环节：做游戏——镜子！镜子！</h3> <h3>孩子们的动作不是十分同步！</h3> <h3>教师小结！</h3> <h3>本课第二环节：着色曼陀罗！</h3> <h3>孩子们画得很认真！</h3> <h3>张老师也随堂巡视、指导！</h3> <h3>回忆、探讨！</h3> <h3>总结秘诀！</h3> <h3>课后，张老师为我和孩子们拍照！</h3> <h3>张老师还给孩子们的照片美了颜！！</h3> <h3>张老师也和我们一起合影！</h3> <h3>张老师还拍了教室里的成长袋和早先孩子们的随堂作品！</h3> <h3>课后，张老师给我们的学校拍了照。</h3> <h3>与我们的校长合了影！</h3> <h3>还有我！</h3> <h3>我们三人一起合影！</h3> <h3><h3>这节课虽然上得不是很成功，但对我和我的孩子们，以及我们学校来说，意义非凡，令我难忘！</h3></h3>