<h3> 为了推动教师、党员、干部“三支队伍”的有机融合、共同提升，推进我县“高效课堂”建设，促进教育教学质量有效提高。11月7日至9日，在城东中心小学举行了仙游县小学党员教师“高效课堂”示范教学暨讲座活动。</h3><h3> 在11月8日的语文科研讨活动上，共推出两节研讨课和一个讲座。三位党员教师精心备课，准确把握高效课堂的教学理念，精准定位学段教学目标，起到示范引领作用。</h3> <h3> 鲤南中心小学林茂珊老师在执教《搭石》一课中，关注学段目标，围绕单元主题，基于语用背景下教材文本特征的读写结合，既有内容的理解，又有写法的领悟。课堂上，学生细心观察，思维活跃，练笔精彩。</h3> <h3> 园庄中心小学吴爱英老师执教《狐狸分奶酪》一课，从单元精读课文的基本定位出发，通过童话故事让学生感受应该怎样与人相处。采用对话的形式推进故事的发展。在教学过程中，设计多种形式的读，以读为主，让学生在读中学，读中悟，学有所得。</h3> <h3> 城东中心小学陈升阳校长作《“三段五步” 语文高效课堂探索与实践》专题讲座。分别从“三段五步基本理念”、“三段五步教学流程”、“三段五步基本规范”、“三段五步 课堂管理”等方面，就全面提升教师的课堂教学能力，促进课堂教学改革的深入开展，努力提高教育教学质量进行精彩的阐述。</h3> <h3> 研讨环节，与会代表做了精彩的点评，并提出了中肯的意见。县进修学校杨兰娥老师针对当前小学语文教学的现状，指出积累和运用语言是语文教学的底线，以语文核心素养为出发点，关注学段目标，正确领悟教材的编写意图，教好统编教科书。</h3> <h3> 本次研讨活动给老师们提出了希望，指明了方向，也带来了许多思考，在今后的教学中，我们还要不断地进行课堂教学改革，脚踏实地做好语文的事，真实有效地提高每一堂课的教学质量。</h3>