<h3>2018年11月9日，跟随2018“国培计划”宁夏教师专业发展示范校建设项目第二次骨干集中暨访名校培训班，来到银川市兴庆区回民实验小学。</h3> <h3>教育需要爱，需要对学生的充分理解，更重要的是要学会放手，尊重学生的自然成长状态，给他们创造一个自由成长的环境和氛围。</h3><br> <h3>吴云霞老师充分落实生生课堂，展示了一节六年级数学课《百分数的认识》。</h3> <h3>孩子们每节课都要完成三单，对所学内容有自己的思考。</h3> <h3>课堂主要以预习检测——提出问题——小组合作探究解决问题——学情检测的形式展开。</h3><h3>所有的听课老师都是学生学习的观察员，为教研反思提供依据。</h3> <h3>课后老师们共同教研，形式多样:以小组形式进行交流，以合作小伙伴的形式交流分享……</h3><h3>老师们受益匪浅！</h3> <h3>教研结束后，北京市教育科学研究院贾福录老师为我们带来了专题讲座。——<span style="line-height: 1.8;">让</span><span style="line-height: 1.8;">学生的“深度学习</span><span style="line-height: 1.8;">”真实发生。</span></h3> <h3>我们一起观摩了回民实验小学的校本课程。</h3> <h3>回民实验小学校长为我们诠释了学校的生生课堂，学习共同体的重要作用。</h3> <h3>身为老师，想培养学生透过聆听构建学习关系的话，老师必须练习像猫头鹰一样:集一身力气，专注聆听。</h3>