<h3>岳阳市一中方春艳老师《我的情绪我做主》的心理示范课</h3> <h3>老师们听得好认真！</h3> <h3>学生们通过做游戏"抱团取暖"、自我觉察情绪、情景演练等环节体会到自己的情绪，并说出情绪感受，学会有效管理自我情绪。</h3> <h3>湖南师范大学附中梅西湖中学的文国香老师的心理示范课《理性情绪》，这是第二次有幸听文老师的课了。</h3> <h3>重庆公交车事件，1个人错过一站，2个人情绪失控，15个人错过一生。</h3> <h3>活动精彩纷呈，让我们发挥自己的想象。</h3> <h3>辨别不合理的情绪特征。绝对化的要求、过分概括化、糟糕至极。</h3> <h3>郭老师的情绪分享，告诉我们可以接纳、可以理解、可以原谅、可以回避、可以改变。</h3> <h3>岳阳市中小学教师发展中心肖裔老师的《巧用信息技术优化课堂教学》</h3> <h3>2017年的热点关键词，你了解多少？</h3> <h3>互联网和教育的相结合，更现代化、信息化、科学化。</h3> <h3>对于我们的教学，非常实用性！</h3> <h3>岳阳市中小学教师发展中心肖波老师的《积极情绪的力量——情绪发展及调适策略》</h3> <h3>热身运动，拉近彼此的距离。</h3> <h3>天使与魔鬼，谁是天使？谁是魔鬼呢？</h3> <h3>我们应该如何对待失控的孩子？是"唐僧念经"，还是冷眼旁观，还是其他的呢？</h3> <h3>拥有一颗同理心，学会换位思考尤为重要！</h3> <h3>你传我，我传她，几句话传到最后，让我们捧腹大笑。传话游戏告诉我们最好的方式是直接沟通。</h3> <h3>激励游戏，让我们从别人的眼中看到自己。</h3> <h3>组长写给我的，让我窃喜一下。</h3>