《小巧手》临朐县五井镇中心幼儿园中二班开展折纸活动

高青

　　玩纸、是孩子的一种天性。通过折纸活动可使幼儿发展手部动作，培养幼儿的目测能力，是一项有利于幼儿身心发展的活动。正所谓，动手又动脑才能有创造。手的活动对脑细胞成长有着重要的促进作用。

首先，孩子们在折纸过程中学会思考，并促进幼儿手部动作灵活的协调性，提高动手操作能力。

折纸的初期，可以让孩子们学习看简单的折纸步骤图。如：对边折、对角折、集中角折、四角向中心角折等。

其次，折纸活动能促进幼儿的智力发展。每一种折纸，都是一定物体的造型。使孩子们在折纸的同时，能积极思考。折纸还可以锻炼了孩子的意志。培养孩子持之以恒的品质，因为折纸是一项细致的活动，需要一步步有顺序、有规则地进行折。

最后，折纸活动可以让孩子们体验到自己的劳动成果，并增强孩子们的自信心。

老师首先出示了瓢虫的范例和折纸步骤图，引发孩子们的兴趣。

孩子们拿着五颜六色的卡纸，边观察边学习折叠。

看！孩子们开始认认真真的折起来了。

‘‘这里怎么折叠的不对呢？’’‘‘我帮你看看。’’

　　老师说要边对边、角对角，这样折出来的小瓢虫才更漂亮。

老师，你看是这样折吗？

　　折好后，再给小瓢虫画上眼睛和身上的小星星。

　　看！我们的小瓢虫折好了，我们是不是棒棒哒！

本次活动通过孩子们自己的努力，体验到了成功的喜悦，享受折纸的乐趣。

希望孩子们要多动手，多动脑，让卡纸美在指尖，美在创造。