领略精彩课堂，绽放古小风采——记古县小学六年级语文教师赛课活动

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　　读万卷书，才看得透皓月繁星；

行万里路，才能回到内心深处。

为了提高教师教育教学水平，我校在温德宗校长的引领下，于11月8日展开六年级语文教师赛课活动。

　　张静雅老师执教的是《老人与海鸥》抓住描写老人神态、语言及描写海鸥动作的重点语句，体会蕴含其中的深厚感情，并揣摩作者是如何把老人与海鸥之间的感情写具体。各环节衔接紧密，以检测词语引出老人与海鸥的关系为线索，重难点突出，激发学生热爱动物、保护动物的感情。

　　走近鲁迅:俯首甘为孺子牛。周艳老师带来的《少年闰土》，抓住了含义深刻的句子和人物描写方法，体会少年闰土的聪明机智、见多识广。课堂紧凑有序、环环相扣，采取启发式教学达到情感内容目标。

　　聂淑玲老师执教的《跑进家来的松鼠》，给我们带来了一只充满童趣的小松鼠。围绕松鼠在我家做了哪些有趣的事情，用小标题的形式理清文章的脉络。采用抓住关键词、句的方式引导学生体会松鼠的可爱，以及一家人对松鼠的喜爱之情。

　　“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”。让我们一起跟随袁小芳老师的脚步《走进宋词，走进辛弃疾》。通过配乐朗诵想象画面，引导学生理解诗意，感悟诗情。

　　钟发辉老师的课简洁大方，目标明确，在略读实践课中，他引领学生学习《一面》，目标定位在体会鲁迅先生高尚品质，层层推进，读中有悟，使孩子心目中的鲁迅形象更加立体、饱满。

　　最后，温德宗校长及及几位老师对这五堂课进行点评。温校长对于这五位老师给予了非常大的肯定，并作了高度的评价和进行了细致入微的点评。他说：五位老师教学过程中非常注重引导学生如何学、如何做,教学目标非常明确,注重了学生的朗读，重难点突出。最后，温校长希望六年级语文老师在教学方面，从点滴入手，简简单单教语文，扎扎实实求发展。

　　五堂课风格各异，亮点频现：扎实的教学功底，合理的教学目标，清晰的教学流程，有效的师生互动，投入、愉悦的学习状态，扎实、灵动的教学状态。这次赛课活动展示了古县小学教师们不甘平庸、力争最好的教学追求。课堂是教师最大的舞台，教师因课堂而美丽，教师因课堂而帅气！