<h3>时间：2018年11月5日～9日</h3><h3>周期：开学第10周</h3><h3>主题：计划与反思</h3> 考试成绩单阅读指南 <h3>期中考成绩已公布，拿到成绩单的家长们想必也是几家欢喜几家愁。</h3><h3>今天我们先聊聊成绩单应该看哪些地方。</h3><h3>首先，孩子的各科成绩能反应这个科目学得好不好。当然，成绩需要对比来看，除了看分数，还要看孩子该学科在班上的相对位置是否在他的能力范围内。绝对的分数高低不太有参照意义。</h3><h3>其次，孩子的年级排名，可以反映出孩子的相对能力高低和近期学习状态。</h3><h3>排名情况会有波动，波动范围在20名以内为正常值，不必过于担心。</h3><h3>年排名次下降在100名左右，说明孩子近期学习的某个知识点或者某学科出现问题，应及时找出问题并查缺补漏。</h3><h3>年排名次下降超过150名，说明孩子近期学习状态有问题，或者考试发挥有重大问题。应引起重视。</h3> 比分数更重要的事 <h3>分数固然重要，但比分数更重要的是学生在考前有精细并能执行的复习计划，考后有针对性强的反思与行动。</h3><h3>所以，在上周末，也就是期中考前，我让同学们进行复习，并把复习内容写下来。我看完同学们的复习内容之后，发现有些同学的复习非常有效。比如以下同学的复习计划：</h3> <h3>侯俊雯复习计划，调理清楚，内容具体。</h3> <h3>李昕怡复习计划，每科不需要复习很多，但需要具体。</h3> <h3>马家璟复习计划。时间规划非常详细，这样能有效提高复习效率。</h3> <h3>陶建元复习记录。每项后面进行追踪，复习完一项就打勾记录，避免漏掉复习内容。</h3> <h3>魏上钦复习记录，简洁清晰。</h3> <h3>邬孟希复习情况。记录详实，内容丰富。</h3> <h3>一份好的复习计划，需要做到一下几点：1.内容规划具体，不说空话。2.最好有时间控制，保证效率。3.做到逐项监控，避免遗漏。</h3> <h3>除了复习计划，考后反思也是考试的重要一环。反思需要注意以下问题：1.就事论事找问题，不回避不夸大。2.理性分析，不发泄情绪，不喊口号。3.针对问题提出相应解决方案，保证方案切实可行。</h3> <h3>以下同学的反思写得很好，请大家仔细阅读学习。</h3> <h3>老师并没有要求家长写反思，但王俐戈同学家长也写了，精神难能可贵，相信有家长的关注和支持，同学们的进步会更快更大！</h3> <h3>看完这些反思后，没有被老师选中并展示的其他同学，是否愿意拿起笔来，对自己的考试重新进行一下思考呢？</h3> <h3>计划和反思，往往比考试更重要。因为考试只是一次检验过程，但计划是对考试的准备，反思是对考试的思考。这三者融合到一起，才是完成了一次真正意义上的考试。</h3><h3><br></h3><h3>希望大家能养成“按计划复习——考试正常发挥——考后理性反思”的好习惯，这样的好习惯一定会带给我们终身的收获！</h3>