实施有效教学 打造高效课堂——天台中学2018年秋季学期实施”三五七”课堂教学模式达标课

砂砾

<h3> <font color="#ed2308"> 为了认真贯彻《牟定县全面推进中小学课程改革实施意见》和《牟定县全面推进中小学高效课堂建设实施方案》的精神,切实推进天台中学实施新课程,开展课堂教学改革工作,进一步提高课堂教学效益,深化我校课改工作,提高课堂教学的高效性,及我校教师熟练运用“三五七”教学模式的能力,促进教育教学质量全面提高和教师专业发展,推动学校教育内涵发展。学校于2018年10月17日召开校委会,专题研究2018年秋季学期课改达标课展示交流活动事宜, 会议一致决定于10月23日开始至11月9日期间全校58位教师进行一轮达标课赛活动。</font></h3> <h3> <font color="#ed2308">并于10月19日在会议室召开了“达标课”认定工作推进工作会议。会上李伟先校长对本次达标课活动的目的、意义、达标目标作了全面部署,李祖荣副校长对《牟定县天台中学2018年秋季学期课改达标课活动实施方案》原文组织了学习并对此项工作作了具体的安排。</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3><font color="#ed2308"> 我校举行此次达标课活动是为了进一步规范课堂教学改革操作流程,熟练掌握运用学校“三、五、七”课改模式,充分调动教师课改积极性,提高课改教师的整体素质,把学校课改向纵深推进,本次活动所有教师全员参与上课,学校组织了校务会成员及教研组长、县校级级骨干教师分四个考评组对上课的58位老师进行了地毯式验收。</font></h3> <h3> <font color="#ed2308"> 课前,各位执教教师积极准备,认真钻研教材,精心备课,他们虚心向年轻教师请教多媒体操作方法,制作了精美的课件。课堂上,老师们积极贯彻生本理念,遵守“先学后教”原则,采取小组学习、任务驱动等学习方式,积极引导学生思考讨论。师生互动,生生互动,课堂上呈现浓厚的学习氛围,收到了良好的教学效果。</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">达标课精彩瞬间</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">校长李伟先身先士卒带头上达标课</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">学生合作学习精彩瞬间</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">认真、负责的考评</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">全程为上课老师进行课堂实录,为老师留下反思素材</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 此次活动,为学校教师间的相互学习提供了平台,加快了教师专业化成长的步伐,促使教师扎实有效地进行教学实践,进一步提高了我校教师的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂的基础。在为期两周的达标课活动。校级领导班子及各位教师都参与了听课、评课。充分展示了我校教师的教学水平和实力,可以看出我校教师教学理念的转变,体现了教师良好的个人素质,扎实的教学技能。教师们在互相的观摩学习和交流讨论中受益匪浅。通过考评组的考核,本次达标课中优秀等级20人,全部教师达标课认定全部过关。</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"> <font color="#ed2308">11月9日下午,全校教职工集中学校报告厅召开了“10月考质量分析诊断暨课改达标课认定活动总结会,李祖荣副校长对照目标细致地对月考质量和目标完成情况进行分析和诊断,对本次课改达标认定活动作了全方位总结,并公布了天台中学2018年秋季学期达标课认定结果。最后李伟先校长以“以课改推进为抓手,实现教学工作提质增效”作了总结,提出课改工作推进的“两不”即不拖拉、不观望,“两有”即有追求、有信心,“两常”即常行动、常反思,把学生、课堂、课改、质量放在第一位的具体要求。对下步课改和提质提出了三点希望,一是希望全体教师进一步增强课改意识,在绿色质量上做文章。二是希望全体教师进一步增强研究意识,在课改品质上下功夫;三是希望全体教职工增强合作意识,在求同存异上多思考。</font></h3>