兴安职业技术学院 师范教育分院 <h3> <b><font color="#39b54a"> 简笔画也叫徒手画,是一种世界性的艺术语言形式,是学前教育专业学生必须掌握的重要的基本技能之一。它用笔随意而简练,作画快速且内涵丰富能概括夸张事物的特征和形象,直观表达画者的想法与意图是一种通俗有趣的绘画形式。简笔画是孩子们单纯天真的艺术化的表现,每个孩子都有自己天真的世界,没有成人化的限制和约束,孩子们喜欢用这种雅拙单纯的线条表达感受,抒发情感。在学前教育专业美术教学中引导学生更好的掌握简笔画的技能帮助学生学会简笔画的绘画方法,在学习中培养学前教育专业学生学会发现生活中的美,学会创造美,让简笔画技能成为学前教育专业学生过硬的教学基本功,更有效为她们日后的教学工作服务。</font></b><br></h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></p><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> <font color="#39b54a"> 本学期师范教育分院为了完善教学管理制度，加强教风、学风建设，严格考试管理，客观、公平、公正地评价教学效果，落实一生一技能的实施，促使学生刻苦认真地学习，提高教学质量。针对学生实践课进行教考分离考核制度。</font></b></p><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#39b54a"><b> 实行教考分离，能够使教师注重教学研究，不断改进教学方法，力求最佳教学效果。同时从学生的角度，能明确学习目的、端正学习态度，促进良好学风的形成。通过师生互动的教学活动，使学生掌握课程的基本内容、重点内容，从而形成重教重学的良好氛围，营造教师认真教，学生用心学的良好教风和学风，不断提高教育教学质量。</b></font></p><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#39b54a"><b> 兴安职业技术学院师范教育分院</b></font></p><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#39b54a"><b> 二零一八年十二月</b></font></p></h3> <h1><b><font color="#ff8a00">学生作品展示</font></b></h1> <h1> <b> 简言之,用简单的线条勾勒出物象的基本形象就是简笔画。也是儿童美术教学的重要内容,它可以帮助儿童用最简单的笔画勾画出任何想要表达的对象,并且描绘出更加生动和富于美感的形象。简笔画技能也是近年来国家教委提出的学前教育教师必备的基本技能之一。希望通过一学期的学习以及大量的课后练习同学们掌握了简笔画的技能技巧，为你们今后的职业发展奠定了坚实的基础。<br></b><b><br></b><font color="#39b54a"><b>图文：孟庆亮<br></b><b>兴安职业技术学院师范教育分院</b></font></h1>