<h3> 为了促进城乡义务教育均衡发展，加强城乡课堂教学交流，提高乡村学校教育教学质量，充分发挥名师工作室的专业引领和辐射作用，11月8日早上，环江名师团队一行来我校开展“送教送培”活动。</h3><h3></h3><h3> 初冬暖阳，国道绵长；情系乡村，乐此不疲。环县语文、数学、英语、物理名师工作室团队成员一大早就来到山城初中，顾不上歇息，与本校王鹏化学名师工作室的各位教师，共同开展了紧张而有序的教学研讨和专题报告活动。</h3> 课堂教学研讨百卉千葩 <h3> 一是听取本校教师的观摩课。工作室成员和在校教师首先观摩了我校12名教师的课堂教学。名师工作室各学科成员分头观摩本专业课程，认真听课，详细记录，既随时了解学生学习掌握知识情况，又客观评价教师授课方法和教学技艺。我校樊烨老师九年级语文课教学巧妙设计课堂结构，思路新颖，层层导入，带领学生在合作、探究、师生互动中轻松地完成了教学任务。整个课堂师生配合默契、学生学习积极主动。王艳、米香香两位老师的英语课精心准备，紧扣主题，准确把握学生可能出现的薄弱知识点，从简到难，层层递进，很好地带领学生走出难以理解的知识困惑，口语流利，板书工整，更是让听课的老师“柳暗花明”。鲁明君老师的化学课、辛英雄老师的物理课更是教法得当，深入浅出、循循善诱，充分发挥了教师的主导作用和学生的积极主动性，课堂气氛活跃，学生动手实验和思考做题的能力明显提高。</h3><h3></h3> 樊烨老师语文课堂 王燕老师英语课堂 米香香老师英语课堂 鲁明君老师化学课堂 辛英雄老师物理课堂 徐宁老师数学课堂 王佳伟老师生物课堂 魏洁涛老师数学课堂 刘瑞霞老师英语课堂 车永琪老师数学课堂 张建敏老师语文课堂 郑红霞老师语文课堂 <h3> 二是名师示范课导向明确，精彩纷呈。接着工作室成员进行了示范课教学，马宝成老师数学《幂的乘方》、翟艳艳老师英语《Unit6 I'm going to study computer science 1a-1c》、肖为明老师物理《平面镜》、李芳老师化学《CO₂制取的研究》等，各工作室名师教学功底扎实，教法新颖，灵活处理教材，熟练驾驭课堂艺术，充分运用各种教学手段，以学生为主体，紧密联系生活实际，让学生真真切切地感觉到知识就在自己身边，大大激发了学生的学习热情，达到了很好的教学效果和示范引领作用。年轻教师赵艳霞在示范《白杨礼赞》一课时，紧扣课件，讲解生动，使学生把象征这个抽象的概念与生活中的具体事例、自己的实践经验联系起来，从而对象征手法由感性认识上升为理性认识，并结合课堂演练，仿句练习，学生很快掌握了所学知识，达到了举一反三，事半功倍的教学效果。</h3> 马宝成老师数学课堂 翟艳艳老师英语课堂 肖为明老师物理课堂 李芳老师化学课堂 赵艳霞老师语文课堂 <h3> 三是分组分学科评课、议课。下午及时进行了评课研讨活动，环江名师工作室成员分别就早晨的“送教送培”课堂教学进行了精要的点评，他们的评课有理有据、言简意赅，或赏析课堂教学中的精彩片段，或针对教学中的问题提出自己的思考，既有理性的分析和热情的赞扬，也有客观的指正和真诚的帮助，表扬而不虚美，指瑕也不掩瑜，用欣赏的眼光看待闪光点，从授课专业的角度分析改进点，为完美的目的提出生长点，让参加研讨活动的教师深受启迪。</h3> 教育专题报告语惊四座 <h3> 最后，环江名师沈涛老师做了题为《教师专业成长漫谈》的专题报告。沈涛老师在报告中讲到，作为一名青年教师，要有理想有抱负，扎根乡村教育，不断积累，潜心教研教改。同时要走出去，善于涉猎世界各国文化科技知识，平时要多读书写作，练习讲演艺术和动手写作的能力，积极主动表现自己，对工作负责任，做一个对家庭、事业负责任、有担当的好老师。日常工作中，争取挤出时间读一些教育理论书籍和文章，养成积累工作经验的好习惯。争取参加校内外各类活动，想办法多参加一些学习培训、教研教改等活动，从别人的研究、讲座和讨论中学习新方法、新策略。争取向高水平、有影响的专家教授学习，以他们为导师，跟随听课，虚心求教。多参与一些课题研发、教材编写、论文撰写方面的活动，通过实战提升自己的教研科研水平。培养年轻教师快速成长，要给年轻教师创造机会，善于发现他们的长处，给他们提供展现自己能力的舞台。让每一位老师都能快乐的工作，年轻教师要有奉献精神，永远保持上进心，创造性的开展工作。<br></h3> <h3> 沈涛老师的报告深入浅出，精彩纷呈，受到了在座老师们的极大欢迎。他不平凡的发展经历和突出的工作业绩，深深地打动了在座的每一位老师。报告结束后，尤其是年轻教师们深受鼓舞，纷纷表示要向沈涛老师看齐，向身边的优秀教师学习，以他们为榜样，努力工作，注重学习，不断提高发展，为山城初中辉煌的明天奉献自己的火红青春，为山城初中教育教学高效发展贡献自己的全部力量！</h3> <h3>撰稿:杨云平 审核:王鹏</h3>