<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子练琴，家长管(咱们就不用"监督″二字啦)得越到位，孩子的进步也就越快。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不少家长是这样的:小明，到练琴时间啦……老师教的都练了吗？……是这样的吗？……好了，该去做作业了！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这是最简单的管，也许一些家长在孩子练琴的时候还一直陪着呢。如果要求家长再管得细些，家长会说:我也不懂琴是外行，没法再细管了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">呵呵，看起来这些家长说的似乎合情合理，但果真只能是这样的么？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">请看看管得好的家长是如何做的，他们有如下建议:</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">⭐应知老师在课中所教的内容与作业要求，以及注意事项。目的是落实"任务"，抓住要点。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">例如，问下孩子今天学了哪一曲哪一段，学了哪个技巧，有啥新收获。老师让孩子要改正啥问题等。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">⭐保证练琴的适合环境。目的是让孩子排除干扰，放松心情，专心致至的练习。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">假如家长在一旁娛乐看电视、打电话、与人会谈等，那孩子怎么练？再假如练琴时，宠物、玩具、零食等就近在眼前，怎么练？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">⭐保证练琴时间里项目的合理分配。每次练琴一般包含:练习新学内容、复习己学内容和预习未学内容，还有孩子自主选择内容。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">例如每次练习60分钟，那么家长可以和小孩先商量，怎样安排最优化。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">⭐练琴中孩子遇到困难，争取及时解决。如果孩子忘了新学的、或者拿不准的一些问题，可以最快的(当场的)联系老师。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">微信功能很有效，老师有空就联上，老师暂没空就录下发。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">⭐充分利用音像示范，找出孩子模仿上的差距。如学了首(段)曲子，让孩子反复听→练→听→练。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">对比音质、音色、速度、力度等，家长如感觉有明显的不同地方，即和孩子共同找出原因。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">⭐做好练琴好配件用品的后勤工作，目的是给孩子练琴创造良好物资条件。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">如注意琴弦备齐与否？书谱有无破损？琴音是否准确？孩子还有啥想备？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">⭐向其它练琴好的孩子的家长学习，取管练之经。但要注意，孩子个体存在差异，经验不能盲目照搬。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">⭐充当孩子表演的“经纪人″，让孩子展示练琴收效。为鼓励孩子上进，要多让孩子展示自己。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">家长定期听孩子演奏节目，客人来了让孩子表现表现，寻找社会娛乐机会等。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">实践证明，管孩子练琴也有道道，即使是外行的家长，也能管出水平，管出高效。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>