共学习、同进步

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作为一名人民教师，我们就必须保持学习的能力，不断地获取新知识，只有这样我们才能更好的驾驭教育教学活动。2018年是幸运的一年，这一年我顺利地回到了阜南县，为家乡的教育事业奉献自己的力量，这一年我们阜南县召开了心理学会成立大会，而我就是其中的一员。当校长通知我，要作为专兼职心理教师参加培训时，我的心里又紧张，又兴奋。

这一天，我如约而至地来到了阜南县实验中学的大礼堂，能有这样的机会去提升自我，我真的很激动。作为阜南人，我们阜南能够成立心理学会，这真是一件值得庆贺的大事件，它说明我们阜南的发展又向前迈了一大步， 这是进步的标志。当人们的物质生活得到满足之后，便开始有了更高层次的需要—关注心理健康。因此，心理学会的成立是多么的恰逢其时。

　　在接下来的学习当中，我也是收获颇多。

首先是许华山教授做了关于《心理健康教育专题报告》，他说：教育是什么?那就是使人成人。他那诙谐幽默率性而为的上课方式令我为之动容，也让我不断的思考教学中什么才是最重要的，学生的学习固然重要，但是如果学生因什么原因而想不开了，这个时候分数对他来说都是无意义的，教师对学生究竟有多深的影响，尤其是作为班主任，陪伴学生的时间最长，如果能及时帮助学生认识自我，分析自身的优缺点，让学生学会正确地看待自己，做一个身心都健康的学生，我想那些悲剧就不会再重演了， 由此看来心理健康教育对我们教育教学来说是尤为重要。

接着是下午王继峰老师给我们做的心理讲座—《孩子的成长：家的滋养》。王老师向我们介绍了心灵图卡，这也是我第一次接触它，按照王老师的安排，我们六人一组做了关于心灵图卡的测试。首先是大家先盲抽了一张心灵图卡，随后就在小组内分享交流自己的感受。王老师用ppt展示了很多的画面，向我们进行了专业的心理学知识的讲解，王老师说：当你们看到这张卡的时候，你是先看到了画面还是先看到了文字？由此你又联想到了什么呢？有什么故事呢？大家在小组内开始交流，表达自己的所感所想 。我抽到了一张卡片是上面有两只小熊，一前一后，大的走在前面，小的跟在后面，他们好像是在爬山。当我看到这个画面的时候，我就想到了我小时候的一些故事，那就是我的爸爸，他把我放在老家爷爷奶奶那里，他自己一个人走了，任我哭喊他还是走了。当时王老师让我交流的时候，我就是这么说的，确实是我内心所想。而另一组我前面的同事，她也抽到了和我一样的卡片，然而我们分享的事情是不一样的。王老师说这就是心灵图卡的魅力所在，它能够反映出个人的成长历程，能够看到隐藏在其内心的一些潜在表达。在后面的学习中王老师就是带领我们来认识心灵读卡的价值所在，在分享中大家都非常的认真，很诚恳地说出了自己的故事，有的同事看到心灵图卡上的画面，联想到了自己以前的事情，说着说着不由自主的眼泪流出了眼眶，思绪一下子被打开，顿时觉得心灵图卡太神奇了。也使我对进一步的学习产生了极大的好奇心。

　　第二天，我们继续学习心灵图卡的知识，当一张张ppt出示在我们面前的时候，我们认真阅读上面的文字，跟着王老师一起来学习心灵图卡的实际运用，“当你想到孩子的时候”、“当你想到童年你的时候”、“当你想到你的父母的时候”……

在王老师的指引下，我们小组又开始抽卡片分享感受，在大家进行“当你想到孩子的时候”，我发现每个人似乎都有很多的话要去倾诉，需要表达，需要有人去聆听。顿时把大家想去表达的欲望激发了出来。有的人会由此想到孩子的成长历程，对孩子的寄托，以及以后孩子要成为什么样的人等等，老师们的交流真是太丰富了。在这种可以表达的场合里，一个安全的场，大家都够随心所欲的去交流，我觉得这样真的是太幸福了。

这周末的学习又开始了，这周将学习的是沙盘培训，这次给我们讲课的是一位集智慧于美貌与一身的沈老师，她向我们介绍的是沙盘的实际操作，我们作为陪伴者，我们将如何对待来访者，我们要扮演怎样的一个角色呢？如何更好地帮助来访者去倾诉去发泄情绪，那么在这两天的学习当中，真的是受益匪浅。

　　首先沈老师向我们演示了如何去操作沙盘，是怎么一个过程？她细致地讲解着， 教会我们如何处理在实际操作中遇到的问题，接下来，我们所有参训教师进行了分组，大家在小组内角色扮演，一个人扮演来访者，一个人扮演陪伴者，小组内的其余的人扮演旁观者。

在我们这一组的实际操作中，我扮演的是陪伴者，作为陪伴者，我按照沈老师交给我们的流程，首先是和来访者一起摸一摸沙子，谈谈感受，问来访者当你摸到沙子的时候，你的感觉是什么样的？接下来就是确定主题（也可以不先确定），来访者根据主题去选择沙具并摆放在沙盘里，然而在后面的互动当中，我却不知道该如何去问来访者一些问题，然后就结束了沙盘游戏。

后来在交流的时候，我们小组都遇到了同样的困惑，就是你怎样才能知道来访者要表达什么呢？怎样才能让他能够充分的去表达自己的想法？沈老师说对于来访者你需要给他搭建一个轻松、安全地表达平台，能让来访者充分的信任你，其次，在陪伴的时候，陪伴者要能做到客观事实的描述，不能表达自我的情感，以免使来访者觉得不被尊重，从而导致沙盘游戏失去意义。

　　在紧张而又愉快的学习中，使我觉得工作就是一个自我提升的过程，真的很必要保持终身学习，正所谓活到老学到老。

学习必将任重而道远！！