读书点燃激情，书香浸润校园——五原县蒙古族学校第四届读书节暨艺术节读书系列活动

五原蒙校 携子之手

　为贯彻落实“十九大”精神，落实立德树人根本任务，大力培育和践行社会主义核心价值观，发展素质教育，引导学生养成良好的读书习惯，提高全体师生的文化修养和道德水平，让阅读成为校园一道亮丽的风景，我校以丰富多彩的读书活动为载体，11月份举办了第四届校园读书节系列活动。本届读书节活动分为教师组和学生组展示，内容的丰富性、活动的趣味性以及对象的广泛性，给读书节期间的校园增添浓浓的节日气氛。

11月1日，初冬的暖阳普照满园，同学们期待已久的读书节启动啦！

系列一:读书节启动仪式

　“初冬的校园散发着一股独特的味道，那是书香。在这书墨飘香的日子里，我校2018年第四届读书节翩然而至... ...”雷校长热烈祝贺读书节开幕，并对全校师生提出了明确的要求，也给我校的读书活动提供了有力的支持。

教师、学生代表依次发言。

系列活动二:古诗词听写大赛

　　为丰富校园文化生活，增强校园文化氛围，弘扬中华优秀传统文化，调动学生诵读诗词的积极性，2018年11月5日、6日，我校举办了第二届“中华古诗词听写大赛”。

系列活动三:“巧嘴巴，会说话”口语表达竞赛

　　看图说话是小学低年级语文基础训练中的一项重要内容，它能综合培养学生的观察、想象思维和语言表达能力，是作文最初步的训练。我校二语组从一年级开始，就有步骤地借助图画、借助绘本故事指导学生看图说话，为孩子们进入中高年级的习作搭建桥梁。2018年11月21日下午，在教导处的统一组织安排下，在学校报告厅开展“二年级组‘巧嘴巴，会说话’口语表达PK赛”，参与此次活动的有杨海山校长、雷鸣副校长及全体语文教师。

系列活动四:“快乐摘苹果”拼音过关活动

新课程背景下，汉语拼音教学的要求有所降低，但是汉语拼音的作用是不容忽视的。汉语拼音是语文学习的基础，是学生学习知识的第一把金钥匙，也是帮助学生识字、阅读和学习普通话的有效工具。因此，为了检测一年级学生拼音掌握的情况，五原县蒙古族学校举行了“快乐摘苹果，拼音大闯关”活动。

系列活动五:亲子诵读、课本剧表演

　　2018年11月21日下午一年级的“亲子朗诵”、二三年级的“童话剧、课本剧表演”更是将读书月的系列活动推向高潮。这是一场读书的盛会，也是与传统文化的一次美丽邂逅，让孩子感受到传统文化的独特魅力。

　　蒙语教学班的学生们身着民族服装闪亮登场,声情并茂地用蒙古语咏诵诗歌,《我是蒙古人》、《母语》等一首首朗诵作品,为大家描绘出一幅幅多彩的草原生活景象。一首首精彩的诗歌朗诵,也唱响了“各民族共同团结进步、共同繁荣发展”的时代主旋律。

系列活动六:教师组读书汇报活动

　　2018年12月6日下午在全体教师的精心准备下，我们在学校报告厅举办了教师组读书活动，具体包括语、数、英、蒙语学科经典朗诵、读书推荐、教育教学管理事历分享、个人才艺展示，由分管校长、书记担任评委。

　　语数英教师以标准的语音、端庄的仪态、丰富的情感，为我们奉上一道道精神美食。

　　蒙语教师通过朗诵、吟唱、绘画等形式，赞教育事业、抒民族情怀，讴歌了人民教师默默耕耘、无私奉献，用爱心、知识、智慧点亮学生心灵的崇高师德，弘扬了尊师重教的良好风尚，展示了教师的良好形象。

　　艺体组的教师为老师们带来了一场视听盛宴。老师们在欣赏中获得了快乐，更重要的是，我们深刻体会到了艺体教师扎实的专业功底、个人优秀的专业素养。

　　教导处的《三句半》幽默搞笑，让场上掌声雷动。

　　雷鸣副校长对此次读书活动进行总结，感谢全体师生的鼎力配合，感动于老师们的精心准备。她希望全体师生都能与经典同行，与诗书为伴。

　　本届读书节从11月初开始,到12月7日结束,主题为"读书点燃激情，书香浸润校园"。围绕这一主题,学校在教师与学生间开展了各项丰富多彩的读书活动。读书节结束时,学校对活动中涌现的优秀班级和同学进行了奖励。在此次活动中，老师同学们都能积极地投入到读书节的各项活动中,从书中汲取营养,丰富自己的内涵,文明自己的言行,提升自己的理想。

本届读书节活动圆满落下帷幕。爱中华，读经典，明圣人礼，知天下事，读书是门槛最低的高贵，五原县蒙古族学校全体师生将在这条路上乐此不彼！