<h3>2018.11.7</h3><h3>今天是24节气中的立冬，冬天来了，可天气却并不冷。</h3><h3>今天灯塔教师学校科研部的四位老师来到柳河子九年一贯制学校(中学部)检查指导研究型课例，今天有两位年轻教师为大家展示两节课例。第一节徐曼老师的物理课《声音的产生和传播》。徐曼老师声情并茂，充满青春活力，教学设计精心巧妙，为我们呈现了一节生动的物理新授课！</h3> <h3>参与听课的有科研部各位老师，我校理化生组教师，张校长。</h3> <h3>音叉实验验证声音是怎样产生的</h3> <h3>学生趴桌子上听敲桌子的声音，验证固体传声</h3> <h3>评课，指出优点和不足，科研部江主任语重心长，新教师虚心学习。</h3> <h3>张主任也不辞吝教，与新教师交流自己的想法，提出合理的建议。</h3> <h3>任主任面带微笑，亲切和蔼地针对课的设计，课堂效果，教师基本功方面给予评价和指导！</h3> <h3>第二节陈晓琪老师语文课《记承天寺夜游》，课上老师注重学生朗读练习，指导学生小组合作翻译词语、句子，学生课上积极性高，课堂效果较好。</h3> <h3>参与听课的有语文组各位老师，和八年组3位青年教师</h3> <h3>学生手举的高高的，生怕老师不叫他！</h3> <h3>课后任主任对晓琪这节课给予细心点评，晓琪老师认真倾听，频频点头。</h3> <h3>江主任，张主任和张校长交流“如果我是语文老师我怎么上这节课”，谈到中国传统经典名篇，他们感叹中华文化博大精深，真应该让我们的孩子们好好学学！</h3><h3>此次活动推动了我校课堂教学公开课的开展，使青年教师认识到自己教学中的优点和不足，促进新教师课堂教学的进步，有利于青年教师尽快成长！</h3>