雅慧圣园圆满举行省陶研会语文学科关键能力培养年会活动报道

雅慧圣园

　　2018年11月8日，来自四川省各地的优秀教师齐聚绵阳市高新区火炬实验小学，参加2018年教师年会暨基于关键能力发展课例研讨会。在今天的基于关键能力发展课例研讨会语文分场上，来自成都的语文导师钟键老师给我们做了开场发言，通过她的精彩发言和分享，不但让我们更深刻的领悟了陶研会的宗旨和精神，更是理解了作为老师把“爱和责任”当作教育教学的底线，亦把“爱和责任”作为教育教学的境界。紧接着五位优秀的语文老师给我们带来了精彩纷呈的课堂展示。

导师钟键老师精彩的开场发言

　　第一堂展示课老师是来自峨眉山市第一小学的贾彤曦老师，她的教育格言是：做一名幸福的童真捕手。她带来的是三年级阅读课《富饶的西沙群岛》。确实她用富有童真的语言带领三年级的孩子们去往富饶的西沙群岛，在西沙群岛的海里与鱼儿做朋友，欣赏各种各样，形态各异的鱼儿。接着又去往西沙群岛的海岛与鸟儿一起歌唱，这节课既增添了了孩子们的知识，又饱了孩子们的眼球。

　　第二堂展示课教师是来自我校的李雨伽老师，她的教育格言是：我一直用心经营教育，用爱温暖童心，引领孩子沐浴阳光，浸润书香。她带来的是《跟着动物玩童诗》。李老师带领孩子们先认识各种动物，再诵读关于动物的童诗，总结童诗特点，进行童诗创作。别具一格的童诗课堂给参会老师留下深刻的印象。

　　第三堂展示课教师是来自成都市实验小学的叶敏老师。她的教育格言是：遇上一个优秀的语文老师是一个孩子的福气，我要让遇到我的每一个孩子既有运气，又有福气。叶老师的课例文言文《性刚》。叶老师设计“引，读，解，悟，反”几大模块，渗透朗读，注释，猜测，联系、迁移、拆字等方法，帮助学生理解文言文，最后学以致用，小组合作阅读《性缓》。学生在朗读，表演中习得了文言文的学习方法，真是寓教于乐。

　　第四堂展示课教师来自成都天府新区第一小学的曾雪莹老师，她的教学格言是：在教育教学中，和学生一起吸收知识，玩，保持对世界的好奇心，培养独立思考的能力。在曾老师的《体育世界》课例中，通过让孩子们认识各种体育运动，掌握其根据运动项目的不同，对词语的读法有重有轻，有长有短。再出示童诗，教师表演和孩子们互动，让孩子们自己创作关于体育运动的童诗，轻松活波的课堂，孩子们天真有趣的回答，给老师们留下了深刻的印象。

　　最后一堂展示课教师是江苏省特级教师金玉老师。金老师先带领我们游览恐龙博物馆，再穿越时空隧道回到恐龙生活年代，再现恐龙生活情景。孩子们通过自主学习方式不但掌握了课文内容，还了解了一段恐龙生存到灭绝的消亡史。并且让学生体会说明方法及文字表达的妙处，最后学生学以致用，进行随堂微写。金老师设计板块清晰明了，悄无声息渗透方法，课堂严谨，处处彰显出语文思维。

　　最后钟键老师再一次带领全体老师对五堂展示课进行评议交流，她紧紧围绕本次研讨会的关键词-“学科关键能力”，用“假如你是学生，你愿意坐在那堂课听课”为出发点点燃了听课老师的热情。然后充分肯定五堂课，五堂课都以关键能力的发展为主线，指向学习方法。都以语言构建和运用为主意，强调学以致用。五堂课都要求学生主动阅读，会阅读。最后指出一堂优质课要看是否能在精彩之处激发出学生思维的碰撞，能否创造一个安全而快乐的学习环境，学生能否一个接一个的去展示自己。老师们的点评令所有的参会老师体会到了课堂最真实的状态，真是字字珠玑，句句锦绣！

　　为期一天的优质课展评在参会老师听而有大获，孩子们学而有大得中落下帷幕。相信这样的亲身经历，体验与感悟更会让雅慧圣园的语文老师生发出更多关于语文教学的感悟，润物无声，授之以渔，让核心素养的关键能力真正落实下去，达己达人！