博采课改芳华 注重专业引领——铁东区教师进修学校成功开展小学数学骨干教师展示课暨学科专家组研讨活动

大河东流

　　为了进一步推进全区小学数学教学改革，展示我区小学数学骨干教师的教学成果，探索以学生为本、促进学生数学核心素养发展的教学途径，增强课堂教学的实效性，不断提高小学数学教师的执教能力，全面提高教育教学质量，并为我区广大数学教师搭建学习、交流的平台，铁东区教师进修学校于2018年11月8日在六马路小学成功开展了铁东区小学数学青年骨干教师展示课暨学科专家组研讨活动。

　　六马路小学的学生在课前做精彩展示。

　　活动由铁东区教师进修学校数学教研员、小学教研部主任何永丰主持。

　　全区小学数学学科专家组成员、各小学校二年级和六年级全体数学教师及各校主管领导参加了此次活动，与会人数达120余人。

与会的领导和老师们听课剪影。

　　活动分为四个环节，第一个环节是由三位教师分别做展示课。铁东实验小学李春艳老师执教二年级《认识时间》。

　　二马路小学姜珊珊老师执教二年级《 搭配问题 》。

　　六马路小学崔杰老师执教六年级《 圆的周长 》。

　　第二个环节是与会教师及学科专家组成员在课后对三节课进行交流研讨。

　　第三个环节是教研员对三节课进行点评。王淑芝老师对三位老师的课堂教学进行了恰如其分的点评，她指出纵观三节课，共同精彩之处有以下几点：

一、情境巧妙，学材典型；注重联系，体现价值。时间、搭配及圆在生活中无处不在，新课标教材十分注重将数学知识与生活实际结合起来。三位老师在深入挖掘教材的基础上，广泛搜集典型的生活素材，并将这些素材作为引发学生探究、促进学生思考、加深学生感悟的有效载体，收效明显。

二、合作探究，注重体验，在动手操作中建立知识结构。今天的三节课，三位老师精心设计，巧妙安排，除了听一听、讲一讲、算一算、猜一猜等学习活动外，还多次安排了操作性很强的实践活动。以实践性的活动让学生“做”起来，在“做”的过程中，引发学生“思考”，进而主动探索，最终理解知识，在头脑中建立概念，这些实践性很强的操作活动，学生不仅掌握了知识和技能，还有效地积累了数学活动经验，帮助学生建立了直观形象的知识结构，同时也真正体现了学生在课堂教学中的主体作用，真正体现了以生为本的教学理念。

三、适时提炼，感悟思想，在方法优化中提升思维层次。新课程强调四基教学，四基教学中的第三基，是基本的数学思想方法。2011版教材，蕴含了多种数学思想方法。学生在学习的过程中领悟和运用这些数学思想方法，可以学会数学的思考问题、处理问题、体会数学学习的特有魅力和内在价值。学生经过自主探究，合作交流，展示等活动，深切体会“有序思考”“化曲为直”的数学思想方法，从而突出重点，突破难点，很好的完成了教学目标。

四、三位老师，教态亲切，语言准确，节奏合理，收放自如。课中师生互动积极，有引导，有帮扶，有开放，教师也非常关注学生的反应与表现，对学生的回答评价也非常及时恰当，积极鼓励学生大胆发言，让学生在发言中增强自信，这些都体现了教师深厚的教学功底，可以说这三节都是准备充分、扎实的课，是数学味道非常浓厚的成功的常态课。

　　最后环节是由何永丰主任做总结，结合本次活动他对数学教师提出三点建议：

一、加强备课，认真研读教材，有效整合学习资源，创造性地使用教材，能根据课程特点和学生实际，采用恰当的教学方法，让课堂教学效率最大化。

二、重视培养学生的数学语言表达能力。

要引导学生在倾听中模仿、在互说中发展，要做到：激发兴趣，引导学生“愿说”；循循善诱，鼓励学生“敢说”； 导之以法，培养学生“会说”； 不拘一格，激发学生“善说”。要鼓励、指导学生发表见解，并有顺序地讲述自己的思维过程，尽量多地重视学生说的质量，使之与学生发现数学问题、分析解决问题、提高数学能力相辅相成。

三、数学课堂要坚持五个方面的意识。

我们的数学课堂教学要在“实”字当头的同时，坚持五个方面意识:一要有质量意识，关注数学关注儿童，不要浪费课堂的宝贵时间去做无关数学学习、儿童成长的无意义的事情。二要有目标意识，内容科学精准，过程高效精练，不能把教师个体对内容的片面理解误以为是对数学内容的改造。不能夸大“笑果”，误以为是效果，要做到目标可测，效果可见。三要有主体意识，教师主导，学生主体，不要把课堂演变成教师个人魅力的展示台或是教师和优秀学生的“对话秀”，更要关注每一名学生认知的进步、经验的积累和情感的体验。四要有整体意识，放扶有度，节奏得当，不刻意追求师生对答的精致度和流畅性，要看每一名学生的参与度和增长性。五要有普适意识，经验可复制，教学可借鉴，能让公开课中的学习材料、组织方法和教学思想融入日常的课堂中。

好的课堂不仅要看到教师的教学设计，更要看到学生的学习，教师要学会退，把教让位于学，让学生真正成为学习的主人，让学习真正发生，让课堂真正因学生的学习而精彩！

　　活动结束时，两位教研员同参加本次展示活动的老师合影，感谢老师们的辛勤付出！

　　本次活动的开展，很好地展示了我区数学青年骨干教师的风采，为广大小学数学教师搭建了学习交流的平台，进一步提高了小学数学教师的执教水平，促进了全区小学数学教学改革的深化。希望各校以此次活动为契机，积极探索适合本校实际的小学数学教改新思路，不断提升本校的教学教研质量，为推动全区小学教学的改革与发展做出应有的贡献。