规行矩步定标准 积以为常成习惯 ——记第四小学上放学路队初见成效

澄莹

<h3>  第四小学认真汲取山东乐陵实小管理精髓,上放学路队实施秉承养成教育标准化的策略,结合我校人多空间小的实际情况,制定了上学放学规范标准,让学生行为有标准,标准成习惯,习惯成自然,使学生意识到做人就从走路开始,高雅从安静开始。<br></h3> <h3>  第四小学校长赵建军于路队标准方案实施前召开了全体教师培训会,针对学生上学候学标准、放学候学标准、入厕标准等进行了详细解释,保障了路队的顺利实施。</h3> <h3>  上放学路队是学生安全的保障,是班级文明的窗口,是良好校风的体现。让习惯符合标准,让标准成为习惯,有了前期的培训与准备,有了班主任的班会培训,有了家长志愿者护学岗的支持,上放学路队初步实施便见成效。</h3> <h3>快静齐排好队;抬头挺胸,走出威风。</h3> <h3>紧跟路队不说笑,不推不挤不打闹。</h3> <h3>路队整齐不乱跑,及时离校静悄悄。</h3> <h3>  学生良好行为习惯不是一朝一夕就可以形成的,必须依靠学生多次反复的实践,像滴水穿石一样,长年累月,促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。路队走好是个逐渐推进的过程,我们且走且看且改善!<br></h3>