<h3>经常会有人会问我们，你们怎么总是游戏游戏的，孩子哪里能够学到东西？其实，游戏在幼儿的学习中很重要，而我们所说的游戏是指“自由、自发、自主”的活动，幼儿的学习是以直接经验为基础，是在游戏和日常生活中进行的。幼儿在游戏中产生的“兴趣、自主感和胜任感”体验是幼儿快乐的源泉，也是基本体验💕 SO，我们希望孩子们能够在游戏中体验学习成长❤️</h3> <h3>今天带来的是我们红黄蓝三类玩具包里“LUDO思维拼图”中的🐞拼图👇🏻
首先让孩子喜欢参与拼图游戏，进一步熟悉组件：<br></h3><h3>①瓢虫底板卡</h3> <h3>②六块嵌板——单孔的、双孔的、无孔的</h3> <h3>③层次卡。</h3><h3>观察学习操作顺序</h3> <h3>④底板卡</h3><h3>有网格底板卡</h3> <h3>黑白底板卡</h3> <h3>黑底白点与白底黑点底板卡</h3><h3>这么多不同样的底板卡，操作起来更有趣不是吗😎</h3> <h3>⑤我们可爱的小图卡</h3><h3>让孩子学习观察图卡、识别图卡标识，不断的去尝试拼图闯关游戏，你们准备好了吗？来看一看我们宝贝得表现吧😆</h3> <h3>“老师，你来看一看我拼的对不对”</h3><h3>大家来看看这位宝贝得拼图与她手里的小图卡一样吗？</h3> <h3>“emm…应该放这块吧……”</h3> <h3>“嗯？我这个颜色怎么不对劲呢？”</h3> <h3>这位小伙子，你这和小图卡差距有些大啊😂</h3><h3>Ps：旁边的小菇凉，你的表情…打喷嚏？？</h3> <h3>“看我的无影手”</h3> <h3>“我得慢慢来，不急”</h3> <h3>哥哥，你好像…没有放底板卡哎😅</h3><h3>（不过他完成的速度是很快的）</h3> <h3>“我觉得我可能来灵感了”</h3> <h3><br></h3><h3>“老师，是这个样子不”</h3> <h3>小美女，加油哦~</h3> <h3>“老师，我喜欢这个，我是可以的”</h3><h3>加油啊💪</h3> <h3>“这个，放这里！”</h3> <h3>“看我优雅的样子”</h3> 小子，你这…仔细检查🤣<h3><br></h3> <h3>你这是特殊技能嘛😂</h3><h3>快完成了，要自己检查一下哦</h3> <h3>“老师老师，我就剩一块了！”</h3> <h3>这是我们一个班中一部分孩子上课的图片，孩子们对思维拼图非常感兴趣，在这些孩子拼图过程的同时其他孩子也在座位上观察白板上的一系列操作，不会出现消极等待现象🍃</h3><h3>这么有趣的课程，你确定不会心动吗？欢迎你们来到红黄蓝曙光幼儿园体验更多的“游戏”式特色课程，我们在这里等你❤️</h3>