<h3> 随着社会的日益进步，信息技术跨越式发展，教学改革不断深入，多媒体作为现代科技成果进入了课堂教学，成为实施素质教育，提高课堂教学效率的有效途径。自从20世纪80年代被引进课堂以后，多媒体教学对我国中小学课堂教学产生了不可磨灭的影响。</h3> <h3> 多媒体的应用在我校也得到了足够的重视，2018年11月7日多伦县第三小学全体教师在四楼录课室学习希沃白板5的使用。</h3> <h3> 首先校长讲了多媒体应用于教学中的诸多好处。接着由在多伦县“希沃杯”教师信息技术应用课件比赛中获得名次的四位教师逐一进行课件的制作与应用展示。<br></h3> <h3> 第一个展示的是获得一等奖的郭红粉老师。她讲授的是人教部编版教材一年级的《江南》。郭老师运用白板中的链接音频功能，在课件中添加了名家朗读的课文，让学生对课文的朗读有了更高层次的认识。生字学习时，郭老师运用大转盘游戏巩固生字。观看动态图深入理解课文内容。最后让学生尝试背诵，运用希沃的蒙层功能训练孩子的记忆力。</h3> <h3> 接着是获得二等奖的郝艳龙主任。郝主任展示的主要内容是人教版四年级下册《鸡兔同笼》。这是大约1500年前《孙子算经》中的问题，在教学中一直是难点，在运用了希沃白板的蒙层、遮挡、录屏功能后，解决问题的猜想法、列表法、假设法、抬脚法一目了然，对于孩子的学习、教师的教学都有很大的帮助。</h3> <h3> 最后登台的是获得三等奖的李国萍老师和何德芳老师。李国萍老师的课题是五年级上册Unit4 《What can you do?A Let's learn》，她设计的课件紧紧围绕着本课时的重点知识进行教学，在教学中她设计了情景教学法和游戏教学法，并在每个环节还巧妙的运用了希沃白板中的“蒙层、插入视频音频、课堂游戏活动、思维导图”等多种功能，为学生提供一个良好的视觉、听觉环境，充分调动了学生学习的积极性！</h3> <h3> 何德芳老师准备的是人教版五年级下册第九课《鲸》。这是一篇常识性说明文 ，这类课文较之其他类型的课文知识性较强，所以在教学中学生常会产生乏味感。文中有一个教学难点，即鲸的进化过程，光靠对文字的学习，孩子很难理解这一过程。在课件的制作过程中，何老师运用希沃白板的录屏功能节选了一个鲸进化的视频，孩子们看了之后恍然大悟，教学难点不攻自破。</h3> <h3> 学校领导和全体教师都积极参加这次学习，在说课过程中，遇到自己不明白的问题老师们勇于提问，绝不留一点知识盲区。所有的老师都聚精会神的听着，生怕落下一点。看老师们专注的眼神和求知若渴的神情，不难想到老师们对这次培训的重视程度。<br></h3> <h3> 大家都在积极充实自己，争取在今后的教学中运用新的多媒体教学手段武装自己，使自己的教学工作取得更好的成绩。</h3>