<h3>凌晨5:00的校园静悄悄…</h3> <h3>立冬的雨，寒冷的天，阻挡不了我们听课学习的热情…</h3> <h3>带队的许涛主任也来的颇早！</h3> <h3>吃饱喝足，上车了…</h3> <h3>经过近两个小时的行程，终于到了</h3> <h3>让我们快乐的进入会场！</h3> <h3>今日活动安排</h3> <h3>签到</h3> <h3>我们学校要有这么好的礼堂，多好啊！</h3> <h3>我们的座位，早都安排好了…</h3> <h3>第一节课开始…</h3> <h3>看到这位老师精心设计板书，一丝不苟地用四线格给学生做示范，心里感到很是汗颜…</h3> <h3>行云流水，指令语清晰到位，学生训练积极主动！</h3> <h3>拓展提高，情感教育，一气呵成！</h3> <h3>第二位老师上来就和学生互动，充分调动学生积极性！视频为证！</h3> <h3>很有气场！</h3> <h3>特别注意语音语调的教学！</h3> <h3>好久没见过这么好的课了！</h3> <h3>休息，参观学生体育锻炼！</h3> <h3>第三节课开始了</h3> <h3>带着问题去听，问题设置不错，但是不是有点多？</h3> <h3>没有给学生示范，又没有提示，学生小组讨论有些沉闷</h3> <h3>这位就是第二节课上课的老师</h3> <h3>齐大姐听的多认真啊！</h3> <h3>齐大哥也是很认真！</h3> <h3>说课环节，都说的真不错耶！</h3> <h3>教研员评课</h3> <h3>教研员带领大家重学课程标准</h3> <h3>牡丹区听说课教学模式，呵呵，应该是全国初中英语听说课教学模式，我们多少年都是这么做的！</h3> <h3>会议结束了，这个图片要保存好，回去好好研究一下！</h3> <h3>因为下午有校会，吃过午饭就回来了，不过，今天的午饭还是蛮让人回忆的……色香味俱全…好了，不说了，有些偏离主题…有拍的好照片的兄弟姐妹们，可以对今天的活动进行完善哈！毕竟是英语学科组我们的第一次共同活动，做个美篇，便于保存，大家多提意见哈！</h3>