<h3> ‘要口算比赛了，你准备好了没有？’</h3><h3> ‘要口算比赛了，你准备好了没有？’</h3><h3> 随着一声声关切的问询声，一个一个把自己端端正正地坐到座位上了，手里还握着笔。</h3><h3> 原来，西湾小学首届口算大赛即将拉开帷幕。这不仅是西湾小学举行的首次口算大赛，而且是全年段全班参与的口算大赛，这可真叫人期待。<br></h3><h3> ‘现在开始分发试卷！’当孩子们听到广播室里传出这种声音时，忽地挺直了身子，以期盼的眼神望着讲台前的监考老师！</h3> <h3> 大约一分钟后，广播里又传来：’现在开始答题！’一声‘令’下 ，孩子们个个奋笔疾书，往常爱管闲事的同学此时也全神贯注，教室里回荡着的只有沙沙沙的写字声。</h3> <h3> 时间是沙漏里的沙！</h3><h3> ‘一二年级时间到！’<br></h3><h3> ‘三四年级时间到！’</h3><h3> ‘五六年级时间到！’</h3><h3> 随着答题时间的耗尽，孩子们陆续走出了教室，神情各异，有激动的，有沮丧的……</h3> <h3> 老师们常有怀的那种迫切的心情是无人能理解的，收齐了试卷回到办公室立即动起手来。三四十分钟后，成绩全部汇总完毕，一等二等三等，纷纷出炉！</h3><h3> ‘真出人意料呀！’老师们纷纷感叹。原来名列前茅的不是一贯的优秀生，一部分来自中等生，一部分属于后进生。望着不同于往常的成绩，老师们不禁陷入了沉思。</h3> <h3> </h3><h3> 希望通过这样一次比赛，能激发起学生的兴趣和动力，从此勇往直前，同时也想让孩子们明白思维的迟缓与敏捷、书写的速度、做题的智慧、习惯，都直接影响着学习的结果！</h3><h3> </h3> <h3> 也希望我们的老师能从中有所收获，从而调整自己的态度和行为。或许只要找到一个楔入点，我们的孩子就不会有优生和差生之别。</h3>