<h3>内容填写完整，有二次备课，有教学反思。</h3> <h3>这是专门的课堂教学设计笔记本。</h3> <h3>内容填写完整，有反思。</h3> <h3>专门的二次备课的笔记本。</h3> <h3>书写认真，有二次备课材料。</h3> <h3>能使用双色笔，内容填写完整。</h3> <h3>按要求批阅，次数够，批阅规范。</h3> <h3>学生作业</h3> <h3>学生的作业</h3> <h3>学生作业，有规范批阅。</h3> <h3>学生作业存在的问题：学生完成的质量不高，配套练习的空白地方较多，且完成质量较差。</h3>