“乱批评会放大困难”——霍市三园2016级一班四组家长学习《不输在家庭教育上》有感

启航九班

<h3>  听了韩老师的分享,思考良多!乱批评,会放大困难!其中谈到了很多家长会犯的错误,和其他孩子进行比较,其实我们作为家长在成长过程中也经历过被比较,对其反感程度可以说是深恶痛绝,所以在教育孩子的过程中,真的应该尽量避免比较!我想孩子的认知主要来自父母,他不会觉得自己怎么样或别人怎么样,只要家长对其加以肯定那他就会对自己很满意。家长对孩子的批评主要源于自己内心的不平衡,是自己不能接受自己的孩子比别人差,所以作为家长我应该反思,控制自己的情绪,接受孩子成长过程中应该经历的!爱他,不是因为他画画栩栩如生;爱他,不是因为他妙语连珠;爱他,不是因为他果断勇敢;爱他,不是因为他睿智沉稳;爱他,是因为他就是他自己!牵着蜗牛去旅行,静待花开,就像一颗神奇的种子,不问收获,只是在时间的陪伴下去耕耘,我想要的,时间会给我! <br></h3><h3> 赵启楠妈妈</h3> <h3>  听了老师的分享 刚刚这一小段就想哭 觉得心疼孩子。我们总是要求孩子要这样要那样。总是按照自己想的去做。去达到我们想要的要求。感觉大人们其实很多时候都特别自私。我们很多时候都忘记了他们还只是孩子。要一点一滴的陪伴他们成长 用欣赏的眼光去仰慕孩子。不攀比 不比较。去发现孩子的优点 因为每个孩子的特质都不一样。不乱评 成长过程中,要给足心灵养分,灵魂养分。不能用自己认为的所谓的爱去要求,抱怨,指责,怀疑,控制孩子,要真正的陪伴好孩子,常常反省自己 给到孩子真正的爱<br></h3><h3> 陈明钖妈妈</h3> <h3>  听了老师的分享,回想和孩子在一起的日常,好像批评越来越多。孩子小一些的时候,总想他还小,什么事得慢慢来,看到他做的不好的地方,语气平和的鼓励多一些。现在感觉大了,对他要求高了,批评的情况越来越多。总认为他应该能做到很好,却没有做到,就会不满意,就会唠叨孩子,你怎么会这样呢,下次应该怎么怎么样……听了老师的分享,孩子听完我的唠叨,似懂非懂看着我的表情浮现在眼前,孩子毕竟是孩子,应该对他多些包容和理解,批评多了,他有时会束手束脚,遇事容易没有主见。会在以后和孩子的相处中注意鼓励和批评的分寸,做好有效的沟通。 赵梓辰妈妈<br></h3> <h3>  我特别赞同这篇文章的观点。我也一直认为好孩子是夸出来的。孩子的世界很小,很单纯。需要大人正确指引方向的同时更需要大人的鼓励。不能是一味的拿别的孩子的长处和自己孩子比较,或者要求孩子必须达到大人设立的目标。每个孩子智力发育情况都不一样,天赋也不一样。一味地比较只会让孩子自卑,叛逆,认为爸爸妈妈都觉得我不如别的小朋友,那我就真的不如别的小朋友了。其实孩子只要是努力的无论结果怎么样,我们作为家长都应该是庆幸的。同时家长的正确指引及适当的鼓励会给孩子很大的自信及帮助。只要方向是对的,再加上孩子的努力和自信,每个孩子都是最棒的。 —王喆妈妈<br></h3> <h3>  听了这篇文章,反思了过往与儿子相处的点滴,从儿子小时候开始就一直坚信鼓励教育这个观点,夸赞的多,指责的少,但随着孩子越来越大,越来越淘气,变得越来越没耐心了,有很多时候对儿子一顿喊叫,以前是总是找寻孩子的闪光点表扬,现在是总盯着孩子的大小缺点训斥,总觉得他害怕了,下次就能长记性了,其实仔细想想,孩子也有很多优点,哪来得十全十美呢,要给孩子成长的时间,要付出耐心去陪伴,要学习科学的育儿方式,坚持下去,不能浅尝辄止,总会有所收获的。 —穆远赫妈妈<br></h3> <h3>  听了这篇文章,反思了一下自己,之前对孩子真的是无论是学习方面还是做别的事情方面,我都是太过于着急,控制不住情绪,发脾气,后来我慢慢的发现不管用,我发现左荟然是越夸她,她越愿意学,不是那种一夸她就骄傲的孩子,所以我听了这篇文章,我更深有感触,小孩子,你是越夸她,她越会顺着你的话去做,多鼓励它,不能激励孩子,作为家长们的,对孩子,一定要控制好情绪,其实每个孩子都很棒。 左慧冉妈妈<br></h3>