关注文本解读，提升教学品质

咚咚锵

　　11月7日，市初中英语疑难问题解决研讨活动在上虞外国语学校报告厅举行。我校的英语教研组长傅亚芳老师和梁栋老师参加了此次活动。

上午，三位在市优质课评比中荣获一等奖的老师，展示了三堂各具风格的高思维品质的阅读课。

杨慧老师 越城区马山中学

周书 老师 诸暨市开放双语学校

朱雪飞 老师 上虞区外国语学校

　　下午，来自上虞区教研室的朱志清老师作了题为《初中英语教学思维培育之思维链解读》的报告。朱老师从思维链与宏观课堂的结果谈起，接着形象生动地以实际课例为例，讲解了思维链在导入、词汇学习、听说和写作等课堂活动中的巧妙运用。聆听了朱老师的讲座后，教师们深刻体会到思维素养与思维状态决定了文本解读的效度，文本解读的深度与效度决定了课堂教学的高度。

　　最后，市教研员周智忠老师作了活动小结。周老师对三位老师的课给予了很高的肯定，三堂阅读课都关注了语篇的文本结构，重视了参与性、评价性提问，培养了学生的高阶思维。同时，要求老师们能积极主动学习先进理念，与时俱进，提高自身意识。