<h3> 北风往复几寒凉，疏木摇空半绿黄。</h3><h3> 今天是立冬时节，华中校园草木凋落，寒意渐浓。连天的阴雨下的人心里透冷透冷。在国培计划2018陕西省项目区县县级校本研修指导者培训逐步走向心灵疲惫之时，刘期锡老师的出现，让今天的报告厅刹那间春意盎然。</h3> <h3> 刘期锡老师以《卓越教师培训者的养成》为题，结合自身举办教师培训的经验，风趣地介绍了培训者如何从合格成长为卓越，案例丰富，设计独具匠心，使广大参训教师茅塞顿开，犹如黑夜里的灯塔、闪亮的北极星。</h3><h3><br></h3> <h3> 刘老师的报告精彩纷呈，最最触动我心的是课中插曲《考考大家》的设计：从下面四个大家天天接触的实物图标选项中选出正确的一个来。</h3><h3> </h3> <h3> 就在大家七嘴八舌猜测各自正确答案的时候，我的思绪已经飞出了课堂……生活中，有太多的东西我们司空见惯，习以为常继而熟视无睹。比如有人特别留意过我们每天呼吸的空气是什么味道吗？谁的眼前能清晰再现自己爱人那张熟悉的脸？每月打到卡上的工资……也许因为息息相关所以淡漠了，也许因为知道将要相濡以沫所以不需要审美更可以原谅疲劳吧，……不然，其他的理由不足以表达内心的愧疚和不安！</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3> 刘老师问：这些年你在工作中都做了什么？我惶惑……因为工作之于我如谋生的工具，天天重复，很少有过创新和用心。</h3> <h3> 刘老师说： 总有你追求的东西在前方等着你。作为一个人，一位老师，我是幼稚的可笑，肤浅的可悲，需要完善的地方真的很多很多……</h3> <h3> 套用木心《借我》来个结束吧——<br></h3><h3>借我一个青年， </h3><h3>借我满目清纯 </h3><h3>借我执拗如少年。 </h3><h3>借我后天长成的先天， </h3><h3>借我可预知的明天。 </h3><h3><br></h3><h3> </h3><h3> </h3>