“激发阅读兴趣 培养语言能力”延庆区小学英语二年级教研活动在西屯中心小学

成长

教研员张老师在活动前对本次活动进行介绍，本次教研活动是连续的两节课，研究如何激发学生的阅读兴趣，培养学生语言能力，并提出观课要求。

首先执教的是第四小学的尤青青老师。尤老师借班上课，虽然今天第一次和孩子见面，但是与孩子配合的非常默契！

第二节执教的是西屯中心小学的包红雁考试，毕业于北师大英语专业的她自身素质很好。

课后上课老师围绕着活动主题，从研读教材到学情分析，从目标制定到活动内容及形式的设计，从试讲遇到问题到调整教学设计，每一次磨课的过程就是不断成长与提升的过程！

听课老师收获多多，积极主动发言，在提出两位老师课堂中闪光点后不忘提出自己的建议。

最后，张老师结合新的高中课程标准，从英语学科核心素养方面对两节课进行了精彩的点评。

语言能力的培养不是一朝一夕的事情，如何依托教材在大的语境中呈现语言、感知语言、运用语言是我们研究的课题，文本呈现前有哪些活动？文本呈现中设计哪些活动、如何操练语言？用什么的活动输出语言？基于问题的研究是有目的、有实效的！