幸福小绿叶的筑梦之旅——东阳市第二实验小学三7班缔造完美教室

绿叶

　　就在这一方小天地，

她的颜色是绿色的，我们在这里萌芽，在萌芽中成长。

就在这一方小天地，

她的味道是春天的，我们在这里追寻，在追寻后绽放。

　　一间书香充盈的教室，有着自己独特的文化氛围，有自己固定的行为规范，能激起学生求知的欲望，终日洋溢着师生幸福的微笑。教室是学生在学校学习生活的主阵地，是学生人格养成的摇篮。如何打造一个完美的教室，关系到孩子的成长，带着好奇和美好的向往，我们三7班的孩子、家长、老师一同开启了属于我们自己的“缔造完美教室”之旅。

集思广益，实施阶段

　　在大自然中，绿色是最容易被看见的颜色，有绿色的地方总能带给人希望。愿每个孩子成为一片片青翠、饱满的绿叶，个个朝气蓬勃、积极向上。于是，“绿叶中队”就这样诞生了。

　　因为教室用了好多年了，墙体坑坑洼洼，还有很多之前布置留下的印痕，很不美观。与家长们沟通后，有了初步的构想：先“净”后“美”。布置前大家合力把教室“净化”了一番。“这里胶带的印迹，我来铲。”“那块脏东西，我来擦。”.......大家忙得不亦乐乎。小手拉大手，把活一起干。

一块块方方正正的小木条，一个个小小螺丝钉，在没有拼装指示图的情况下不慌不忙地把这大书架拼装好，真是忍不住要给这些心灵手巧的宝爸宝妈点赞呢！都是新时代“小鲁班”呀！

“我来当个粉刷匠，刷刷刷。”“我先把树藤粘好，在订叶子。”……都是纯手工，干得有条不紊。认真的宝爸，连背影看着都很帅！

家校合力 初见成效

我和老师一起做班徽喽！专注的样子真美好。

看看我们的道具，还有我们智慧与美貌集与一身的宝妈团。

在老师的指导下，不断摸索，精益求精。

“妈妈，我自己的梦想卡我自己来贴。”

叶儿添彩 我为我家

　　让每一面墙壁会说话，让每一副作品都闪耀着个性的光芒，是咱们绿叶中队班级文化建设的宗旨。

　　这些创意十足的树叶贴画，勾勒出孩子们心中美好的愿景。瞧，小金鱼游到了纸上，古色古香的江南小镇，泛舟垂钓的渔夫，跳舞的小女孩……

再来咱们的“植物角”，架子上放着我们喜爱的绿箩、多肉、吊兰、铜钱草等植物。

　　“今天阳光正好，我得搬它们出去晒晒太阳呢！”勤劳的小园丁悉心照料自己养的植物，还会定期给他们浇水。更有细心观察的孩子写下了精彩的观察日记呢！

前后对比  焕然一新

社会主义核心价值观牢记在心，争做优秀小公民。

清新舒适的图书角，绿叶之家变成的知识的殿堂。

　　教育是唤醒，每一个生命都是一粒神奇的种子，蕴藏着不为人知的神秘，而阅读能够唤醒这种蕴藏着的美好与神奇。

我们的公告栏，让我们及时获得信息，做好课前课后的学习准备。

一路摸索 花香满径

　　缔造完美教室是不断美化教室的过程，也是不断“创造幸福”的过程。一路摸索，花香满径。感谢不辞辛劳、全力配合的家长。感谢尽心尽责的老师。感谢小朋友热情地投入。感谢每一个你我他的努力。

　　缔造完美教室，就是给孩子一个精神丰富的家园，让孩子在这个精神家园里启航，去寻找更美的风景。生命的年轮就这样在每一季的花开叶落中一圈圈的沉淀下来，我和孩子们彼此约定，在朝向完美教室的路上，要永远朝向伟大的知识，朝向明亮的远方。

致绿叶中队的小绿叶们：

愿你们在温馨有爱的班级中，

泛舟书海，汲取知识，

在耕耘中收获，在快乐中成长。