【六盘水伏羲学校萧永贵】我的责任——记三四年级团队拓展训练（2018年11月6日）

枢合智慧肖老师

　　生活即教育，教育智慧来源于对孩子生活点点滴滴的关注和反思。所以就像稻盛和夫所说:“答案在现场，现场有神灵！”同样的，处理孩子问题的方法和灵感都是来自于发生问题的瞬间。这需要为人师者，真正关注孩子，随时保持一颗平静的心！

　　今天上午几个学生闹矛盾的事情，给了我很大的启发，处理完他们的事情，我在思考:该如何让三四年级的学生从这件事情中受益，让他们学会去感恩同学，去帮助和鼓励同学，去包容理解同学，珍惜彼此的友谊?同时，如何发自内心的认识到要随时为自己的言行举止负责，提升自我管理的意识?当然，这样的品质需要持续不断的训练和体验，才会形成！我想，这个事情的发生应该是一个很好的契机，应该抓住！

对一个事情重视起来，灵感自会出现，这是做伏羲教育以来，很深的一个体会。这时候脑海中闪现一个词，做一个团队拓展的训练。我也没想好做什么样的训练。遇到谭老师，我就对他说:“晚上准备做一次三四年级的团队训练，提升一下他们的责任意识，晚上需要你配合一下！”他也没问做什么训练，直接就回答:“好的！”我想这就是所谓的配合默契的表现吧！

　　后来忙着上课，也没有时间去构思，中午睡觉时，想到一个既简单又有挑战的团队游戏——报数训练。对呀，这个游戏之前我参加培训的时候体验过，那次我当组长，记忆犹新！但是对于小学生游戏规则要做修改和调整，这样今天晚上的训练就有答案了。

　　晚上7:00，我才通知孩子们，完成自己的作业，做完自己的事情，我们一起玩一个游戏，听到这个消息，大家兴高采烈，像中彩票一般。

　　晚上8:00，活动准时开始，把三四年级的学生打乱分了两个组，第一步先选好组长。一听到要当组长，几乎所有人都举手了。我继续说:“当组长，可能会奖励丰厚，也可能会因为组员表现不好，受到惩罚，为组员承担责任，要想好！”有些学生这时退缩了，“那我还是不当了！”哈哈，此刻可以看出学生们敢于承担责任的意识有多强。

最终，第一组的组长是石明森和李睿碧，第二组的是陈梦玄和周真羽。让他们上台进行确认，我问了三个问题：“你们有没有信心战胜！”“有”，他们回答非常响亮。首先作为组长，必须要有必胜的决心。

第二个问题:“如果失败，敢不敢于面对组员的指责和批评吗？”“敢”，他们还比划着手势。

第三个问题:“如果你们组失败，愿不愿意承担由此所带来的一切责任！”“愿意！”这次看出他们是发自内心的。

确定组长后，组员要开始选组长，男女生各站一列，两个一组自己选择一个组长。团队组建完成，每个人都要为自己的选择负责！

　　团队组建完，我开始宣布游戏规则，他们都非常期待。我说:“今天晚上的游戏很简单也很难，就是报数游戏，从1-50，简单是因为每个人都会报数，每个人都会数；难在每个组要用最短的时间完成，不能报错！”

　　比赛规则：

1）全队组员进行报数，速度越快越好；组长只负责训练，不参与比赛。

2）老师喊开始后，不可以说话，不可以离开，不可以误报，如果报错或抢报，多报和少报一次将会加2秒，报数过程数字要清晰响亮。

3）分别进行3轮比赛，每轮比赛间隔5分钟、3分钟、2分钟，这个时间组长用来调整队形和训练。

4）每轮比赛进行奖惩。输者，由组长率领组员向对方表示诚服，并对对方组员说：“愿赌服输，恭喜你们！”并由组长做俯卧撑20个，如果以后再输，俯卧撑的次数将会递增（即第二次做40个，第三次80个）。赢者，将全队哈哈大笑，以示胜利。

5）将每轮比赛的结果记录在白板上。

第一轮训练及比赛

　　第一轮训练，组长迅速把组员围成一个圈，在训练过程中不断调整和优化队形，非常卖力，组员也非常认真！大家都互相鼓励，相互支持，听不到批评和指责的声音。

训练氛围很好

每个人都要集中精力

这一次进步很大

每个人都很卖力

　　五分钟训练时间到，组长通过剪刀石头布来决定哪个组先开始，组员们都非常兴奋，都觉得自己会赢！当我一声“3、2、1开始”命令一下，谭老师手中的秒表飞快的往前跳动，既然是比赛，最终结果第一组用时21.32秒，由于报错一个数，加两秒就是23.32秒。第二组21.98秒，没有出错，很显然，如果第一组不报错肯定赢了，两组的差距不大！既然是比赛，那就得执行规则，当第一组向第二组说:“愿赌服输，恭喜你们！”第二组组员“哈哈哈哈”大笑的时候，组长陈梦玄说:“不要骄傲，要保持冷静！”这个组长不错，在小胜利面前不骄傲，值得鼓励！

第一组的组长石明森和副组长李睿碧将做20个俯卧撑，组员看着就好！

　　第一组组长做俯卧撑

　　这一次，组员们有所触动，都表示要全力以赴训练，支持配合组长！

第二轮训练和比赛

　　有了上一轮的体验，这一次大家有了一定的经验，组长对组员进行调整，反应快的和反应慢一点的分开，吐字不清楚的宁愿慢一点，也不要抢，组长开始去发现每一个人的特点，有部分组员还提出了自己的意见！这一轮状态明显有提升，到底哪一组会赢呢?

全力以赴

大家一定要加油

　　这一轮第二组先开始，用时22.27秒，出现一次报错，加2秒，22.27秒。第一组22.26秒，最后出现一次多报，加2秒22.26秒。哇，这次差距非常小，可能是大家都比较紧张，出现错误，用时比上一轮多。虽然第二组只输0.01秒，也要接受惩罚，组长陈梦玄和周真羽做40个俯卧撑！

组员们看着组长做俯卧撑，内心似乎有所触动，表情有些不一样了！

组长做俯卧撑

第三轮训练及比赛

　　这是最后一轮比赛，非常重要，让他们训练3分钟后，有些组员频频出错，人群中开始有指责的声音，有抱怨的声音，组长的脸色也发生了变化！哈哈，看来在关键时刻，人性的弱点才会暴露出来，每个人的心态都会发生巨大的变化，这个时候体现出来的状态才是最真实的状态！

这个时候，我让他们停了下来，一起观看了最有名的励志短片《永不放弃》也叫《死亡爬行》！

　　励志短片《永不放弃》中的一幕。一支球队在教练的指挥下做一项 " 死亡爬行 " 的体能训练。一人半卧在地，膝骨不能着地，背上再压一个人，沿着球场爬 50米 。所有的队员都认为这是不可能完成的任务，在途中不到 30米 就全军覆没。这时候，教练叫出了球队中较优秀的队员布洛克，让他再做一次 " 死亡爬行 " .这一次，他用一块布把布洛克的眼睛蒙上，希望他能走得更远不要放弃。

　  布洛克爬行时，教练始终在旁鼓励。在教练的激励下，布洛克不仅走了 50米 ,他还背着一个80公斤的队友爬完了全程（ 100 米 ）。一个普通人释放自己最大的能量，坚持到底不愿放弃的过程振奋人心。

　　

　　在此刻，我想用这个短片告诉组长，当下他们就是教练，要学会鼓励组员，也告诉组员，要积极配合，才能取得团队的胜利！他们看完这个视频，每个人都若有所思，最后的训练时刻，他们的激情和状态被点燃，训练非常认真，更加专注，因为他们知道，有片刻的松懈，组长将会因为他们的不认真，做80个俯卧撑！

专注起来，表情都不一样

我要贡献自己的力量

　　经过几分钟的训练，最重要的比赛时刻即将到来，第一组先开始，时间为20.20秒，这对第二组是很大的挑战，稍有不慎就会输！第二组最终以19.78秒取得胜利！接下来第一组的组员面无表情，第二组的人虽然胜利了，他们笑完之后，也陷入了沉思！

最后一轮执行规则，这是这个游戏最为重要的一环，要从内心激发孩子们，这是一个最佳的时刻！

组长接受考验

　　这一次，把教室的灯光关掉，放着背景音乐，我一个一个数着俯卧撑的数量，至于他们做的质量怎么样，这不重要，重要的是要让大家看到和体验到，在生活中，当我们不重视自己的言行举止，给别人带来麻烦的时候，是谁给我们去承担了责任?让大家在我的引导中自己去发现！

我的责任

感动，更是一种内心的触动！

　　在背景音乐和组长为组员承担责任的情景中，我边数着俯卧撑的数量，边引导:各位同学，这是一个看似简单的游戏，对每一个人带来的是震撼性的启迪！游戏里的队长就好比你的老师，你的班长或组长，你的兄弟姐妹，你的父母！人世间所有的事情，不管你知道还是不知道，总会有人“买单”（负责）。如果你知道了，内疚了，改正错误了还好，最怕就是永远不知道（或者不想知道），一辈子都在错误的漩涡中循环！那是多么的可悲呀！团队中任何一个人任何时候不专心、不投入，都可能导致新的一次失败。所以必须从我做起，做好自己的同时，包容身边的人，信任身边的人。我们认真去回想一下，生活中，谁在为你们的错误负责任?

　　此时此刻，组长在辛苦的为你们承担责任，他们只是负责训练，并没有参加比赛，确要为你们承担责任，难得你们此刻就无动于衷吗？就眼睁睁看着组长受惩罚吗？

组员开始一起帮助组长做俯卧撑

　　一分钟左右，组员们开始有所行动，自发的爬下陪同组长一起做俯卧撑！他们意识到自己也要承担应有的责任！

　　人是群居动物，不可能孤独生存，而工作、学习、生活则是人生很重要的组成部分，我们都是班级里的一员，都是团队的一员！在学校我们都朝着共同的目标前进，而班级里的同学是我们的依靠与支持力量，个人正如机器里的一个微小的零件，单独是不能发挥作用的，只有各安其位，各尽其职，组成一台机器，才能制造出成果，创造出价值，摆正自己的位置，承担其中的责任，做好自己的事，让机器能顺利运作，就是我们的作用。

我们成功的同时，我们也不要自以为是，没有对手的存在，我们也不可能看到差距，我们要学会感恩身边的每一个人，包括你的对手，是因为他们的存在才激发出我们的内在潜力！在学校，每一个同学，都是我们的好兄弟姐妹，我们要学会去鼓励，去分担，去珍惜彼此难得的缘分！

　　第一组的胜利者也加入做俯卧撑的行列

　　成功就是一点一滴的汗水，任劳任怨的态度，再加上不倦的追求进步，所累积出来的。团队遇到阻力，我们相互之间需要的是鼓励，需要好的意见，不需要批评和指责，需要相互包容，共同进步！

相互感恩

　　从另一个方面看，今天的组长，就是未来的领袖，领袖就是应该做领袖该做的事。身为领袖，就该承受比常人更大的压力，更多的风险和责任。时刻铭记领袖该肩负哪些责任！万一没有做到，或者失败了，要坦然面对一切可能的惩罚！我们每个人都是领袖，学会管好自己，不给别人添麻烦！

同时，我深刻地体会到团队的力量，影响整个团队效率的是我们的短板问题、缝隙问题。一个人干的最好有什么用。我们需要团队的力量，我们需要大家都做得最好。

关心组长

　　此外，我感受到，作为领袖，听取组员的意见并正确决策、贯彻执行，也是很关键。其实，一队也有人想到类似我们的技巧，但并没有形成共识。也没有得到贯彻执行。所以说，贯彻执行非常关键。有些人，想到好的方法，没有及时提出来，导致团队训练没有更大的进步，我们成长过程中，需要大家一起贡献自己的力量！一切都是我的责任，我是一切的根源，自己做好了，团队就会更好！

我们都是好兄弟

我们是好姊妹

我们一起努力

　　在这个过程中，孩子们自发拥抱在一起，相互诉说平时发生过的不愉快，此时此刻，大家的心是敞开的，都相互接纳自己，接纳对方！此时此景，我也留下了感动的泪水，这次经历和体验，孩子们不可以一下子变得多么懂事，但是在他们心中种下了学会承担责任的种子，我想我的教育目标就达到了！

　　我们一起手拉手，唱着谢谢你，感恩陪伴我们成长的每一个人！很多同学再次流下感恩的泪水！

路要自己走

　　最后，合唱一首《路要自己走》，我们要对自己的人生负责，对自己的选择负责！我们时刻都要相信自己，不放弃一次成长的机会！

　　最后，我总结说:大家相信吗？因为不放弃，看似不可能完成的事会变成奇迹；因为不放弃，很多平凡人超越自己战胜困难成为不平凡 …… 很多人不会想到，今天意气风发、指点江山的阿里巴巴 CEO 马云，在十多年前只是一个落魄的互联网推销员，高考三次才考上大学。当有人问起马云成功的原因是什么？马云淡定地说：“我觉得是永不放弃，没有放弃。 ”

马云将“永不放弃”四个字作为座右铭，他在演讲中说过，“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好。”在这个过程中，很多人都倒在明天晚上。这激励了无数草根英雄为梦想而战，为了成功不轻言放弃。放弃是一个念头，而永不放弃是一种信念、一种精神。

永不放弃，不仅仅是为了升学与求职，更不仅仅为了掌声与成功，这是一场战胜自我的战役，一个锻造坚韧品质的过程，这是贯穿一生的宝贵财富，这是一次意义重大的自我蜕变，甚至会让世界大吃一惊。通过今天的活动，希望大家树立一切都是我的责任的意识，学会去承担责任！学会面对困难和挫折的时候，不要抱怨，不要指责，坚持到底，永不放弃！我们一起加油↖(^ω^)↗！