豆子“变形”记——四.1班植物观察日记活动

唯ni小熊

豆苗

豌豆苗

孩子

宝宝

观察

豆子

黄豆

呵护

快快

小尾巴

　　生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。——罗丹。

为让学生养成细心观察的好习惯，同时也使学生的写作能力有所提升，10月29日，四、1班的语文课堂上多了一些新“伙伴”——黄豆和豌豆。

第一天，泡豆子。

孩子们先从颜色、形状、触摸的感觉等几方面对泡水之前的黄豆和豌豆进行了认真细致的观察。下课了，孩子们又纷纷围上来观察教室里新来的“小伙伴”，兴奋极了。

第二天，豆宝宝长“尾巴”啦。

在孩子们的精心呵护下，豆宝宝喝的饱饱的，悄悄地露出了一条条“小尾巴”。

第三天，“小尾巴”变长了。

换水、喷水、分享豆宝宝的变化，成了孩子们每天最开心的事情。

第四天，豆宝宝发芽了🌱。

有位学生的日记里这样写道：“我细细地看了一会儿，发现有小部分的豆子咧开了‘小嘴’，原以为是品质不好的豆子，可是我又看了看，才发现‘小嘴’里还有东西呢，里面是又嫩又小的芽儿。我真是欣喜万分！”

第五天，豆宝宝探出了“小脑袋”。

周末了，豆宝宝们会想我们吗？

第八天，我们又见面了。

两天不见的豆宝宝变化可真大。不但小豆苗的茎长高了，底部的根也长长了许多。

第九天，嘿，齐刷刷的豆苗真漂亮。

第十天，精心呵护小豆苗

孩子们小心翼翼地端起育苗盘，换水、喷水，细心地呵护着小豆苗。

第十一天，期盼着小豆苗快快长大

当孩子们了解过芽苗菜之后，期盼小豆苗快快长大的心情更加强烈了。调皮的孩子说：“我想让它们快快长大，然后吃掉它们。”而温柔善良的女生则说：“不要不要！”

第十二天，收获的喜悦

黄豆苗收割了，女生们动作轻柔地收割已长成的芽苗菜。

第十五天，茁壮的豌豆苗

两天不见，豌豆苗长得更好了。

第十六天，收获豌豆苗

结合孩子们的意见，豌豆苗收一半留一半，好让孩子们进行对比观察。

作品展示。

作品展示。

文章来源于生活，的确是的。孩子们有了自己的亲身体验、亲身观察，文章才能言之有物。在这十天的观察活动中，精彩内容不断涌现，令老师惊喜万分。

观察活动未完待续……

我们的豌豆苗。

来一张老师的美照吧。❤

可爱的孩子们。