<h1><font color="#ff8a00"> 我校教研活动的组织一般分为四个步骤：第一，明确主题。教研活动的目的是立足于研究课标、教材、教法、学法、探索最有效的教学途径。因此，要事先根据形势以及教师实际确立中心议题，最好每次活动解决一个问题，并围绕中心议题拟好专题稿。第二，准备研究课。为了让参与活动的教师真正有所获，每次活动最好都围绕中心议题落实一个具体教学内容，组织者要与承担课的教师一起备课——试教——修改教案——再进行公开教学，以引起参与者深入思考一些问题。第三，展开讨论。组织者与参与者评课（可根据实际情况提出几位中心发言人）。讨论时，提倡各抒已见，畅所欲言。第四，综合总结。组织者全面总结每次活动，并向教师们介绍一些最新的教改动态，提出具体的教育教学建议。这四个步骤经过理论——实践——理性认识的环节和科学完整的过程，使教研活动真正落实，有利于教师教育教学水平的提高。</font></h1> <h1><font color="#ff8a00">天真烂漫的笑脸，藏着一颗求知欲的童心❤。</font></h1> <h1><font color="#ff8a00">王进民老师正在给三（1）班的孩子们播撒种子。</font></h1> <h1><font color="#ff8a00"> 王进民老师耐心引导孩子们领悟文中蚂蚁队长<span style="line-height: 1.8;">严明纪律的故事，以小故事</span><span style="line-height: 1.8;">告诉孩子们无规矩不成方圆的大</span></font><span style="line-height: 1.8;"><font color="#ff8a00">道理。</font></span></h1><h3><span style="line-height: 1.8;"><font color="#ff8a00"></font></span></h3> <h1><font color="#ff8a00"> 听课的老师们认真做笔记，把王老师的丰富教学过程记录下来。</font></h1> <h1><font color="#ff8a00"> 下课后王老师和语文组的老师们探讨他的教学过程。老师们各抒以见，真是一个好汉三个帮呀！老师们收获满满！通过这次教研活动，老师都知道新课改是与时俱进的，必须努力学习提高自己的业务水平。</font></h1>