<h3>今天，我给四年级的学生上了一堂实验课——分离食盐和水的实验。在实验之前，我设计了两个问题。</h3> <h3>杯里有未溶解的食盐有什么办法让它溶解？</h3> 这杯饱和食盐水放在窗台上，让杯中的水蒸发会有什么现象？<h3><br></h3> <h3>同学们以同桌为单位，根据生活经验对这两个问题进行了激烈的讨论。</h3> <h3>各小组的讨论结果进行汇报交流，归纳总结得出最后结论。让同学们明白当食盐水中的水蒸发之后，食盐会析出。</h3> 介绍实验器材的名称和用途之后，我先在讲台上做起了演示实验。<h3><br></h3> <h3>同学们怀着好奇和学习兴趣，纷纷上讲台进行实验操作。</h3> 随着酒精灯的燃烧，食盐析出的越来越多。实验终于完成了，从水里析出了好多食盐！<h3><br></h3> <h3>同学们还把食盐水中析出的食盐晶体与实验前的食盐颗粒进行了比较，发现食盐晶体更加雪白，也更加小了。</h3>