“观摩中学习，反思中收获”——记虞姬幼儿园教师观摩课活动

美友9579019

老师

幼儿

活动

音乐

语言

大胆

四班

五班

二班

孩子

　　为了适应幼儿教育发展需要，促进我园教师队伍的整体素质，并尽快适应教育的新形势、新要求，转变教育观念，推进新课改，提高幼儿园课堂教学质量，2018年10月29日，我园开展了为期6天的教师观摩课活动，让我们一起来回顾吧。

　　大五班方岑岑老师的科学活动《有趣的小苏打》，让孩子自己动手制作“喷泉”并用语言表述自己发现的同时能够大胆分享交流探索的过程和结果，感受到了其中乐趣。

　　大二班李丹丹老师的综合活动《犟龟》，一个关于坚持的故事，让孩子和朋友一起在游戏的挑战中，体验和表现坚持的精神。

　　中一班张媛媛老师的语言活动《存起来的吻💋 》，通过共同阅读，让孩子感受到了爱的美好，理解了故事内容，尝试着大胆猜测了故事情节，并用“吻”💋 来表达爱，体会到了分享的乐趣。

　　中五班秦晓倩老师的音乐活动《牙齿大街的新鲜事》，孩子们通过欣赏音乐🎵 ，感受到了音乐🎵 的欢快旋律，并学会了听音乐模仿修房子、找牙齿、等动作表演形式。

大六班汤竹青老师的综合活动《捉迷藏》，让幼儿尝试从整体到局部观察常见的水果，提高了观察能力的同时乐于用语言表达自己的观察和发现。

　　大四班孙超丹老师的科学活动《奇妙的蛋壳》，利用力作用于蛋壳凹面、凸面出现的不同科学现象，让幼儿初步感知了拱形面能承受较大的力 ，并了解了其在生活中的应用，同时用语言描述、简单统计等方法来表述自己的操作过程和结果。

　　大一班葛梦月老师的综合活动《谁敢嘲笑狮子》，让幼儿观察理解了故事，知道了动物最厉害的本领，学会了运用肢体动作体现动物的特点，增强了身体动作的灵活性和协调性，并能正确认识自己及朋友的长处，为自己的优势感到自豪。

　　大一班韩思佳老师的综合活动《当我害怕时》，让幼儿懂得了害怕是人的一种正常反应，激发幼儿积极尝试寻找解决害怕的方法。鼓励幼儿大胆的表达和描述。

中一班杨欢欢老师的音乐🎶 活动《开始和停止》，通过玩音乐游戏让幼儿感知了音乐反复的开始和突然停止的特点 ，并能使用多种形式表现开始和停止这一特点。

　　小一班高倩老师的绘本活动《我的连衣裙👗 》，让孩子感受绘本中小兔🐰 连衣裙👗 的变化，愿意用语言表达自己的理解和想象，能用完整的语言说句子，喜欢参与语言活动，并从活动中感受到了语言活动的快乐。

　　大二班张思雨老师的🎨美术活动《变变变》，让幼儿了解了色彩和形象变化的原理，尝试用间隔绘画的方法作画。能积极创作会变的画，并大胆的进行了表现。

　　大三班李月老师的科学探究活动《多米诺骨牌》，让幼儿探索骨牌的数量、间距及多样排法并大胆的交流自己的发现，同时能与同伴合作，体验骨牌游戏带来的乐趣，有了进一步探究的欲望。

　　中二班祁多老师的综合活动《啪啦啪啦砰》，通过声音线索，幼儿了解学会了讲述地底下生长的各种不同的动植物的名称，并能大胆的在集体面前表述自己的观察与想象力。

　　小二班王琼老师的绘本活动《啊呜》，让孩子观察图片发生的事件，大胆想象和表述，并按声音提示进行手口一致点数。

　　大三班孟卓老师的美术活动《躲进世界的角落》，带孩子一起欣赏了几米大师的作品，感受画面色彩的特点和“小人物，大背景”这一夸张手法，并让孩子大胆表达了对作品感受的同时尝试用一个🎨色调的颜色表现自己的作品。

　　中二班王田田老师的社会活动《🐭小老鼠进城》，让小朋友认识了各种常见的交通标志，了解了交通标志的特征和作用，知道了马路上开车或行走要遵守交通规则。

　　小二班陆阳仪老师的美术活动《五彩的蛋壳》，带孩子认识了各种颜色，并教会了孩子用手指大胆的装饰🐤鸡蛋壳，培养了良好的绘画习惯，让孩子体验了活动带来的乐趣。

　　大五班程涧老师的音乐律动《聪明的一休》，让幼儿跟随音乐🎵用乐器进行律动，并与同伴一起合作进行律动表演，在活动过程中感受到了音乐带来的乐趣。

　　大六班臧倩老师的语言活动《最佳守卫》，让孩子懂得了做任何事都要有责任心，体验了故事的趣味与智慧。

　　中三班李梦老师的综合活动《健康精灵》，让幼儿在寻找健康便便的过程中了解偏食带来的不良后果，培养幼儿养成不偏食不挑食的好习惯🍚，在故事和游戏中了解了食物的三大分类🍳。

　　小三班杨露露老师的音乐游戏《小蜜蜂》，让幼儿在游戏中认识了小蜜蜂的特征，知道了小蜜蜂会发出“翁嗡嗡”的叫声，并能在欢快的节奏中大胆的表现小蜜蜂的动作，感受到了小蜜蜂的勤劳，体验了活动的乐趣。

　　大七班张华荣老师的语言活动《国旗的秘密》，让幼儿在观察比较中，发现了国旗的不同，并对中国国旗产生尊重与自豪。

　　中四班骆凤娣老师的综合活动《小刺猬的项链》，让孩子喜欢上了绘本阅读，在欣赏与讲述中理解了绘本内容，学会了简单有规律的排序方法，并懂得分享是一件快乐的事情。

　　小四班王雅老师的《瓶子里的礼物》，让孩子尝试用各种方法打开不同瓶子的瓶盖，并能用语言简单的表述出来。

　　中三班周夕冉老师的音乐活动《毛毛虫啃苹果🍎》，让幼儿感受掌握音乐的节奏，并能够快乐的歌唱。学会用肢体💃表现歌曲，激发幼儿的想象力，并在情景活动中体验到了音乐游戏的乐趣。

　　小五班葛纯双老师的美术活动《变色鸟》，让幼儿有兴趣倾听故事并发现了变色鸟的神奇，体验了“变”的乐趣，并乐意用语言表达自己的发现。

　　中四班唐方方老师的语言活动《悯农》，让幼儿简单的了解了植物的生长过程，也知道了粮食的来之不易，培养了幼儿节约的好习惯。

　　小六班骆静老师的科学活动《给蔬菜奶奶过生日🎂》，让幼儿感知了物体的形状、颜色、触感，学习了将物体按特征进行排列和按物点数，知道了茄子、西红柿、黄瓜、萝卜等是都是蔬菜。

周丹丹老师的语言活动《谁敢嘲笑狮子》

　　中四班戚婷婷老师的《有趣的小苏打》

中六班卢慧老师的语言活动《问路》，让幼儿在情境中学习了问路的基本的常识，初步学习了辨别方向，正确使用礼貌用语，体验了礼貌问路带来的快乐。

　　中一班张睿老师的语言活动《存起来的吻》

　　中五班蔡明田老师的音乐活动《牙齿大街的新鲜事》

　　大四班张高洁老师的科学活动《奇妙的蛋壳》

　　宝宝班周珊珊老师的综合活动《捉迷藏》

　　小三班马玉老师的语言活动《谁敢嘲笑狮子》

　　小二班李迎老师的综合活动《糖果宝宝》，教会幼儿运用多种感官感知糖果的特征，并能够大胆的表述自己的发现，体验了品尝糖果的快乐情绪。

　　小四班赵迎娣老师的语言活动《甜津津的河水》，让幼儿通过欣赏故事，知道了好东西要与好朋友分享，理解了“分享”的含义，并能大胆的讲述故事内容。

　　宝宝班仲璐璐老师的科学活动《奇妙的蛋壳》

　　中六班杨艳老师的音乐活动《牙齿大街上的新鲜事》

　　小五班李巧玉老师的综合活动《捉迷藏》

　　本次观摩活动收获很大,但最大的收获就是让我们明白了无论是幼儿还是老师,做任何事情都要勇于尝试,因为只有在实践的过程中,才能及时发现问题,才能收获，无论是成功还是失败，对于我们的专业成长都是有很大帮助的。我们要把不足之处作为我们不断提高的动力，在以后的工作中不断完善、不断提高。多探索、多发现、多思考、更好地融入活动情境,放开自己,提高教学水平和教学质量 。