寝室管理

天涯

<h3>各位领导,老师:</h3><h3> 大家好!感谢学校、感谢政教处开设班主任论坛为我们提供一个很好的交流平台;感谢汤主任让我就寝室管理工作作盘点,从而有机会听取在坐各位的宝贵意见。下面我分五个方面谈一谈我们399班寝室的那点事。</h3><h3> 一、思想关</h3><h3>1、我思想上高度认可</h3><h3> 本学期学校政教处下大力气规范学生行为习惯,穿校服让学生少了攀比,少了恋爱,多了学生样,让学校更显整齐、统一、规范;杜绝学生吸烟让学校环境更为清新,学生身心更为健康;严禁早餐进教室,教室卫生得以保持,入室即静入室即学有了保障……这些事情从倡导到执行到巩固再到慢慢成为习惯,我发现学校——学生精神面貌在悄然发生变化。所以当学校政教处提出整顿寝室卫生时我是高度认同的,教育它真不是一个孤立的事情,为抓成绩而只盯学习有时往往事倍功半,有了好的精神面貌和好的行为习惯成绩能不好吗?</h3><h3>2、教育立足点要高</h3><h3> 作为班主任我们几乎每天必讲卫生问题,甚至亲自扶扫把,整理讲台以期来个言传身教但收效甚微,学生根本不买帐。那么,多底该如何施教,才能够让学生从思想上重视卫生习惯呢?受"教育立足点要高"这一育人理念启示。一节班会课我给学生看了澳大利亚的一些照片,优美的环境,清新的空气,干净的林荫大道,街上看不到垃圾桶,草坪上看不到半星纸屑。我对学生说:澳洲被称为此刻世界上唯一一块净土,有机会想去那居住吗?同学们当然说想。我又告诉学生说,但是此刻澳洲对移民限制很严,特别是亚洲人。为什么?因为亚洲人卫生习惯很差。然后给他们看了在一些国外的公共场合用汉语写的"不得随地吐痰"的提示牌,让他们谈感受。学生们都沉默了,我说这是专门写给中国人看的,我想大家就应跟看到"华人与狗不得入内"一样感到羞辱吧。所以讲究卫生,养成良好习惯不是一个简单的问题,而是关系到我们民族素质和民族形象的问题。同学们感触颇深,此后劳动委员告诉我工作真的好干很多了。所以我们对学生的教育务必上升到爱家爱国和爱民族上来,这样教育才能抓往实质,才能真正从内心打动学生。</h3> <h1><font color="#ed2308">二、造样板定标准</font></h1><h3><font color="#ed2308"> 一个星期日的下午我带领所有寄宿生到寝室先让他们自行把寝室卫生搞好,物品摆放好,然后我再从阳台到前门一项项检查过来,比如窗户上的衣架要间隔相等晾成线,桶、毛巾、刷口的杯子、洗发水等也要摆成线而且摆放的区域以及物品本身也要清洁干净……一样样照我的高要求整改。有几个学生被子老叠不好,我就自己动手给他们示范,让同学们围着看,然后再叠。一直干到每一处细节都达标,然后我们拍照定格,以此为标准师生共同制订寝室公约。</font></h3> <h3>男寝511用双手保持家的整洁</h3> <h3>男寝512用双手保持家的整洁</h3> <h3>女寝507用双手保持家的整洁</h3> <h3>399班创优寝公约</h3> <h3>三、文化促情感</h3><h3> 如何让寝室卫生得以长期保持,不反复呢?我思索,是否可以给寝室作点布置,营造一个温馨和谐、励志上进、绿色健康的家,让学生爱这个家,对这个家有情感,从而自觉维护这个家的一切。</h3><h3> 1、前门张贴</h3><h3> 2、室内励志画</h3><h3> 3、目标大学,个性励志语</h3><h3> 4、手抄报</h3><h3> 5、绿化</h3> <h3>门上张贴温馨语:屋虽小而心大,人不同而道合,相处同舍人,生活同舍区,感受同舍情。</h3> <h3>张贴班级寝室特色标语</h3> <h3>目标大学、励志语上床边墙</h3> <h3>学科思维导图手抄报睁眼见</h3> <h3>四、成果篇</h3><h3>1、寝室变美了</h3> <h3>2、寝室得到学生的认可</h3> <h3>3、9、10月都被评为"魅力寝室";</h3><h3>政教处、学生会评价:399班511、512寝室无论何时检查都是一流的。</h3> <h3>4、正能量满满,学习劲头十足</h3> <h3>五、结束篇</h3><h3> 在今后的工作中,作为班主任我必将继续努力将工作切实深入到学生寝室,努力探索班级学生寝室管理更为科学化的方法,进而把班级寝室管理工作做得更细更好,把寝室卫生及寝室内务工作抓好抓实,为平江二中创优教育的发展贡献自己的智慧与力量。谢谢!</h3>