<h3> 为了提高全体数学教师的教材钻研能力，培养教学骨干，更深入的开展课题研究，提高数学教学质量，使教师们能一展自己的风采，学校特举行此次数学教学设计比赛。</h3> <h3> 为了迎接比赛，郭仁辉老师特别设计了教学设计参赛稿，张臣老师准备了抽签条。其他老师也都没闲着，都在积极地探讨，研究参考书目。</h3> 第一环节 <h3>董九雪老师宣读参赛规则。</h3> 第二环节 <h3> 抽签。老师们有的抽到了心仪的题目，信心满满；有的抽到了不熟悉的题目，眉头紧促。</h3> 第三环节 <h3> 开始书写本课题教学设计，倒计时40分钟。老师们开始奋笔疾书，监考员赵培松老师开始巡视...</h3> <h3> 看我们数学组美丽的女老师们，一个个专心致志，全神贯注。</h3> <h3> 看我们数学组帅气的男老师们，一个个聚精会神、胸有成竹。</h3> 第四环节 <h3> 由刘文臣老师、赵培松老师和章代水老师三位评委老师，本着公平公正、10分制的原则为每位参赛选手进行评分。</h3> <h3> 尚德小学数学教师教学设计比赛圆满结束啦，优秀组的教学设计将刊登于本校校刊，以供青年教师们互相学习，共同进步！</h3> <h3> 通过举行这次数学教学设计比赛，增强了数学教师对教材的解读意识，促进了数学教师业务水平和教育教学能力的提高，营造了教师们之间互帮互助，积极向上的合作氛围，使得尚德小学的教师们能够一起逐梦成长~</h3>