学习中成长，研训中提升

美友2611608

　　2018年11月5日的清晨，凉风轻拂，黄叶摇曳，但这丝丝凉意并未消减常州市武进区乡村幼儿园骨干教师培育站全体教师们的学习热情，我们迎来了培育站第十一次研训活动，暨“庄新宇名校长工作室”第十三次观摩研讨活动。

在庄新宇园长的带领下，培育站全体教师共赴溧阳市实验幼儿园，以及溧阳市上兴中心幼儿园开展了此次研训学习活动。

溧阳市实验幼儿园

走进溧阳市实验幼儿园，以幼儿为主体，师生共同创设的大厅环境引得教师们不由自主地驻足观赏。

特别是大厅展示的二维码，每一个二维码都是一个独特的课程故事，老师们纷纷拿出手机扫码观看、学习。

　　接着，培育站一行在溧阳实幼吴彩萍园长的带领下，观摩了两个现场教研活动。充分领略了在“课程游戏化”大背景下以幼儿为主体，充满游戏精神的集体教学活动和探索型游戏活动的精彩。

中班游戏活动：好玩的泥

中班科学活动：根

观摩完活动，我们又聆听了溧阳实幼吴彩萍园长关于“让儿童成为课程的主人”的讲座，以及实幼两位教师分享的课程故事。

　　围绕“实施主体性教育，让幼儿成为发展的主人”这一宗旨开展的“小主人成长课程”让课程回归了儿童生活，让课程着眼了儿童本质，让课程走向了游戏的精神。

　　

　　讲座后庄新宇、陆燕、殷志燕等几位园长的精彩交流更是让在座老师们收获颇多。

溧阳市上兴中心幼儿园

溧阳市上兴中心幼儿园地处溧阳郊区，出于对自然规律、地域文化、国际理念、哲学逻辑等的尊重，确定了“慢”文化理念定位。

在上兴幼儿园项菊娣园长的带领下，我们参观了园所环境。聆听着项园长对每一处园所环境设置理念的解说，培育站教师们充分感受到了园所环境布置中体现的“慢而趣、慢而真、慢而乐”的教育状态。

　　环境参观结束后，老师们又聆听了项园长关于“环境先行，支持课程多元成长”的讲座。项园长结合实例分别从“户外环境真起来”、“班级区域动起来”、“楼层环境玩起来”、“楼道环境美起来”等多个层面解读了环境对于课程生长的支持。

　　在聆听了上兴中心幼儿园项园长的讲座，及教师分享的关于“足球”的课程故事后，庄新宇园长也和项园长及在座教师们做了深入透彻的交流。

　　短短一天的溧阳研训之行即将结束，但教师们都表示意犹未尽，纷纷在培育站研讨群进行了线上研讨，发表自己的学习感悟。

　　今天的参观、培训活动让我深刻地领会到了“教育即生长，生长就是目的”的意义。溧阳实验幼儿园的小主人成长课程是教师基于“儿童立场”建立起来的园本课程。儿童的发展是课程的根，自主探索是课程的魂。而溧阳上兴中心幼儿园的慢文化是她们对教育的理解。教育是慢活，是细活，教育就在润物无声中慢慢地改变着、影响着儿童。学会等待，学会欣赏，等待花开满园，香气四溢。

鸣凰幼儿园 殷志燕

　　今天一天的学习内容很丰满，上午来到溧阳实验幼儿园，在这里我们真真切切感受到了以幼儿为本的理念。在中班班本活动《泥》中，教师就是观察者、引导者，在幼儿遇到困难时才出现在他们的面前。孩子们自主选择玩伴、游戏材料，活动结束，又是自己整理游戏器械。下午来到了上兴中心幼儿园，我的感觉就是：大、真、美。园所占地面积大，孩子活动场地大。真沙、真泥、真草，孩子们就是在真实的自然中嬉戏玩耍，探究实践。美是美在园所文化、园所环境。在这样真和美的大家庭中，等待孩子慢慢来，享受慢生活。

李公朴幼儿园 薛莉娜

　　秋天是收获的季节，今天的我也是收货满满，两个园所呈现的课程，都充分体现了孩子的自主性，溧阳实幼的课程故事《我的野草朋友》、《根》，都是孩子在日常生活中找到的兴趣点，而老师根据孩子的这个点，引领着孩子们深入探索，用不同的方式了解野草，认识根，并延伸到游戏活动中，让孩子们在这个过程中感受到自主探索的愉悦感，成功感与自豪感。
下午的活动同样精彩，小时候的我们喜欢在外面“野”，而现在的孩子被保护的太好了，在上兴中心幼儿园，我感受到了孩子们和大自然是如此亲近，童趣，野趣，这样的环境，才是孩子们应该永远的。

遥观中心幼儿园 沈黎娟

　　金色的稻田，红色的枫叶，在这个丰收的季节，我也同样收获颇丰。
上午我们来到溧阳实验幼儿园，从张星峰老师的游戏活动《泥》中让我感受到了他们以幼儿为主体的教育理念，活动全程教师不插手，不打断，成为了真正意义上的引导者。从中我也看到了孩子们的发展能力和良好的常规习惯。
吴园长的讲座让我了解到作为一名领导者的艰辛，学习到了她的努力、认真，也被她的优雅举止所影响。
下午参观了上兴幼儿园，发现自己十分喜爱这种与大自然融为一体的幼儿园，走进去感觉很轻松，很惬意，很舒畅。在项园长的讲座中也了解到她对这所幼儿园的付出与坚持。她将“慢”这一理念深入到幼儿园每个角落，深入到每个孩子和老师心中，让孩子们能在一个自由，轻松的环境中茁壮成长，我想他们的孩子一定是幸福的。

湟里中心幼儿园 龚潇君

　　2018年11月5日，我们培育站的老师们一大早乘着大巴来到溧阳实验幼儿园和溧阳上兴幼儿园进行了一天的参观和学习。虽然天阴沉沉的，但我们的内心是亮堂堂的。因为走进两所幼儿园给我们呈现的环境是那么的符合幼儿的口味。如：漂亮的甘蔗地、好玩的沙水池、林中的大石头、树上的攀登架、绿色的足球场、笼中的大孔雀……
溧阳实验幼儿园的吴园长说他们的课堂在园所内到处都会呈现，这让我想起这句话：大自然就是活教材。其实我们农村幼儿园有很多的资源，平时应该好好的利用起来，让孩子在大自然中学习游戏。
溧阳上兴幼儿园的“慢”生活理念更是深入每个孩子的心中。“孩子，你慢慢来”这句话是多么的尊重孩子，项园长把幼儿园的环境打造的那么真实，让孩子在幼儿园这片土壤中自然成长、健康成长。

村前幼儿园 陈玉妹